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[中文期刊] 宁波模式核

作者：陈衍，任君庆（宁波职业技术学院）

出处：职业技术教育 2013

摘要：宁波职业技术学院与海天集团总部所在地的北仑区，拥有中国“港口皇冠”之称的北仑港，还拥有宁波经济技术开发区、保税区、出口加工区等5个国家级开发区。在这片充满活力的土地上，有外资企业1500多家，其中世界500强企业38家。　　塑机业、模具业、文具业等第二产业是北仑区的主要产业，围绕这些产业的生产运行 ...

[中文期刊] 加快中高职协调发展的对策研究核 CSSCI

作者：任君庆（宁波职业技术学院科研处）

出处：中国高教研究 2012

关键词：现代职教体系；中高职协调发展；对策

摘要：中高职协调发展是建设现代职业教育体系的重要内容.分析中高职协调发展的现有基础和在国家政策、经费投入、技术技能人才系统培养等方面存在的主要问题.提出了明确中高职协调发展的内涵、优化中高职协调发展的政策环境等加快中高职协调发展的若干对策.

被引情况：超星被引 9 次；

[中文期刊] 举办五年制高职学院是推进中高职协调发展的有效途径核

作者：任君庆（宁波职业技术学院高教研究所；宁波职业教育研究中心）

出处：职教论坛 2013

关键词：中高职；协调发展；五年制高职学院

摘要：针对目前中高职衔接存在的专业、课程与教材体系,教学与考试评价等方面的脱节、断层或重复现象,文章提出举办五年制高职学院,以推进中高职协调发展。文章分析了举办五年制高职学院的必要性,提出了五年制高职学院建设的基本路径和推进五年制高职学院建设的政策措施。

[中文期刊] 近代宁波职业教育的发展特征及启示核

作者：张菊霞，任君庆（宁波职业技术学院高教所；宁波职业教育研究中心）

出处：职教论坛 2014

关键词：近代；宁波；职业教育；发展特征；启示

摘要：文章在梳理近代宁波职业教育发展轨迹的基础上,总结出近代宁波职业教育具有普通学堂、职业学校和补习学校等多种类型的学校开展职业教育;办学门类多样并以商科为主、私人参与职业学校办学和积极注重实践教学等主要特征。简要评述了近代宁波职业教育发展对现代宁波职业教育的启示,即深化职业教育办学体制改革,推进全日制学 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 发展本科层次职业教育:历史考察、现状分析和路径选择核

作者：任君庆，王琪（宁波职业教育研究中心；宁波职业技术学院高教所）

出处：职教论坛 2013

关键词：职业教育；本科；路径

摘要：通过对世界各国和地区本科层次职业教育发展历史的考察发现,发展本科层次职业教育是产业发展对高端技能人才需要的历史必然;我国发展本科层次的职业教育在理论认识上早有讨论,产业发展也有现实的需求,但政策实施上还存在着诸多的困境。我国要发展本科层次的职业教育,需要建立因地制宜、先行先试的职业教育,根据产业发展 ...

被引情况：超星被引 25 次；

[中文期刊] 高职院校发展理念的三个转变

作者：任君庆（宁波职业技术学院）

出处：教育(高教观察)(中旬) 2014

关键词：院校建设；全日制教育；内涵发展；历史时期；高等职业学校；办学资源；办学机制；社会培训；在校学生数；国家政策

摘要：在国家政策和示范性高职院校建设项目等推动下,我国高职院校得到了较快发展。在新的历史时期,高职院校的发展理念需要从政府主导型向院校自主发展型转变;从规模发展型向内涵发展型转变;从全日制学历教育为主向全日制与非全日制教育并重转变。职业教育面临的发展现状自2006年,教育部、财政部实施国家示范性高等职业院 ...

[中文期刊] 商业城市星级饭店选址影响因素的实证研究：以宁波市为例 CSSCI

作者：董鸿安，任君庆，赵莺燕（宁波职业技术学院国际商贸系）

出处：华东经济管理 2012

关键词：商业城市；星级饭店选址；影响因素；宁波市

摘要：饭店的选址对其发展具有举足轻重的作用。文章以宁波市37家不同星级、档次的饭店为研究对象,选择顾客需求、同行竞争、配套设施、酒店消费、酒店规模5个变量,通过建立模型和实证分析,探讨了这些变量对商业城市星级饭店选址的影响,得出了物理性变量对饭店选址的影响明显、定位适合的星级才能实现饭店收益最大化、饭店的 ...

[中文期刊] 中高职衔接的理论思考

作者：苏志刚，陈蓉，任君庆（宁波职业技术学院，宁波市315800）

出处：宁波高等专科学校学报 2001

关键词：中高职衔接；作用；关键因素

摘要：文中的中高职衔接指的是通过学制和课程，把中职教育和高职教育连接起来，提高职业教育培养层次和办学效益的一种办学方式。本文主要探讨中高职衔接的原因、作用和关键因素。

被引情况：超星被引 19 次；

[中文期刊] 澳大利亚TAFE的基本特征及其启示

作者：任君庆，苏志刚（宁波职业技术学院）

出处：宁波高等专科学校学报 2000

关键词：能力本位；实践教学；教育改革；启示

摘要：ＴＡＦＥ是澳大利亚职业技术教育中的主要力量，具有以能力培养为本位，注重实践教学，强调产学结合等基本特征。ＴＡＦＥ学院的办学模式对我国的高职教育具有重要的启示作用。

[中文期刊] “双师型”师资队伍建设若干问题探讨

作者：苏志刚，任君庆，俞克新（宁波职业技术学院副研究员浙江宁波 315104）

出处：宁波服装职业技术学院学报 2002

关键词：双师型教师；内涵；素质；培养途径

摘要：“双师型”师资队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键。本文就“双师型”教师的内涵,“双师”素质的认定,双师型教师应具备的基本素质,双师型教师的培养途径谈了自己的看法。

被引情况：超星被引 9 次；