作者:罗青兰,李欣泽,叶爽 (吉林工程技术师范学院 工商管理学院;吉林工程技术师范学院 传媒与数理学院)
出处:吉林工程技术师范学院学报 2017
关键词:数字出版业;编辑人才;胜任力;冰山模型
摘要:编辑人才及其胜任力是影响数字出版业发展的重要因素。论文结合麦克利兰的胜任力冰山模型,提出数字出版业编辑人才胜任力模型,并分析阻碍数字出版业编辑人才胜任力提升的因素,最后从加强政府监管、完善培训内容、设计合理的绩效指标、树立正确的职业认知四个方面提出数字出版业编辑人才胜任力提升的有效策略。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:罗青兰,陈少志 (吉林大学商学院;吉林工程技术师范学院;吉林工程技术师范学院传媒与数理学院)
出处:现代出版 2017
关键词:女性管理者;新闻出版业;职业成长
摘要:伴随着社会经济的不断发展,越来越多的女性管理者在职场舞台上崭露头角,在新闻出版业运营管理中发挥着不可替代的作用,但其职业成长道路上仍存在诸多阻碍。为了客观真实地了解我国新闻出版业女性管理者职业成长的现状及其影响因素,本次调查共发放600份问卷,收回有效问卷566份。我们对问卷数据进行了整理与分析,以 ...
作者:王娟,罗青兰 (吉林工程技术师范学院)
出处:吉林金融研究 2018
关键词:工业企业;自主创新;现状;对策
摘要:依据国家统计局工业企业科技活动的相关数据,分析吉林省工业企业自主创新的特点,并与辽宁、黑龙江省及部分全国平均数据、发达省区数据进行比较,发现吉林省工业企业自主创新活动中存在的突出问题,剖析其成因并提出解决问题的对策。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:罗青兰,韩婧怡 (吉林工程技术师范学院工商管理学院)
出处:产业与科技论坛 2019
关键词:应用型本科院校;大学生;工匠精神
摘要:加快提升应用型本科院校人才培养质量,更好地满足地方经济发展对应用型人才的需要已迫在眉睫,本文在深入探讨应用型本科院校大学生工匠精神培育困境的基础上,提出应用型本科院校大学生工匠精神传承与培育的有效路径,以期为应用型本科院校培养具有工匠精神的应用型人才提供有效的建议。
发明人:王春艳,罗青兰
申请日期:2019.03.06
摘要:本发明公开了一种乡村旅游用具有夜间指示功能的防风式道路指示牌,涉及旅游指示牌技术领域,具体为一种乡村旅游用具有夜间指示功能的防风式道路指示牌,包括地基结构和防风结构,所述地基结构的上方设置有支撑结构,且支撑结构的上方设置有防风结构,所述防风结构包括防风罩、内衬座和定位槽,所述防风罩的内部设置有内衬座 ...
作者:罗青兰,陈少志,陈丹 (吉林工程技术师范学院;吉林工程技术师范学院数理传媒学院;北京印刷学院新闻出版学院)
出处:现代出版 2017
关键词:新闻出版;人才队伍;建设;策略
摘要:人才对新闻出版单位来说至关重要,其队伍建设状况决定着新闻出版行业的生产能力与发展规模。对出版专业技术人员和人事管理人员的调研能够客观真实反映我国新闻出版业人才队伍建设的现状与问题,进而找到加快我国新闻出版业人才队伍建设的有效策略,推动我国新闻出版业蓬勃发展。
发明人:罗青兰,王春艳,刘春明
申请日期:2019.03.06
摘要:本发明涉及一种人力资源教育研究用具有调节结构的展示设备,包括主体和隔板,所述主体的底端设置有加固板,且主体与加固板之间为焊接连接,所述主体靠近加固板的一侧连接有卡扣板,且加固板与卡扣板之间为活动连接,所述卡扣板的底端安装有调节盘,且卡扣板与调节盘之间为活动连接,所述卡扣板靠近加固板的底端一侧固定有衔 ...
发明人:刘春明,罗青兰,王丹
申请日期:2019.03.06
摘要:本发明涉及一种农产品营销用具有冷藏保鲜功能的运展一体展示柜,包括柜体和制冷机构,所述柜体前端的内部开设有柜室,且柜室的内部穿设有气孔,所述柜室的前端外壁内穿设有滑动穿槽,且滑动穿槽的内部安置有衔接密封板,所述衔接密封板的外壁连接有衔接拉把,所述柜室的内部安装有分层器。本发明的有益效果是:该农产品营销 ...
作者:杨吉生,罗青兰 (吉林工程技术师范学院;)
出处:中国职业技术教育 2009
关键词:吉林省;农民工;职业培训;困境;路径
摘要:论文从分析吉林省农民工职业培训的现状入手,深刻剖析了农民工职业培训的困境所在,提出了有效解决农民工职业培训困境的路径选择。
作者:郭献豪,罗青兰 (吉林工程技术师范学院工商管理学院)
出处:产业与科技论坛 2018
关键词:少年儿童;创意写作;创新模式
摘要:传统的写作已无法适应时代的发展,固有模式的写作不仅遏制了个人特性的发展,一定程度上也造成了社会写作水平的落后。少儿创意写作作为一门课程和写作训练,主要针对幼、中小学生开展。本文从三个方面探讨了我国少儿创意写作模式,希望通过有效的写作管理理念、方法使少儿创意写作能够充分发挥少儿的特性,切实提升我国少儿 ...
被引情况: 超星被引 1 次;