作者：季士强，肖鹏英 （广东机电职业技术学院思教部）

出处：淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 2010

关键词：思想政治理论课；案例教学；误区

摘要：案例教学法已在各种教学活动中得到普遍重视和广泛应用,但在思想政治理论课的案例教学中还存在一些误区,常见的有:把案例教学等同于"举例子"、理解为"案例的教学"和局限于"学生的案例学习"等。这些误区都直接影响到案例教学的实效性,需要我们认真反思 ...

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