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李蕾

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[中文期刊] 高校继续教育学院非学历教育特色化发展的思考

作者:毛卫东,李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:中国成人教育 2010

关键词:非学历教育培训;特色化;继续教育

摘要:大力开展非学历教育培训将会成为高校继续教育发展的必然趋势。目前各高校的继续教育学院所开展的非学历教育培训由于诸多方面的因素,存在很多不足,如何充分利用好自身的资源和优势,打造出具有自身鲜明特色的培训品牌项目,成为继续教育学院可持续发展的关键。

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[中文期刊] 高校教学档案管理初探

作者:李蕾 (重庆电子工程职业学院通识教育学院)

出处:课程教育研究(学法教法研究) 2014

关键词:高校;教学档案;管理

摘要:科学、系统、规范的教学档案对强化教学管理,促进教学改革,提高育人质量有着极其重要的作用。本文通过对目前高校教学档案管理中所存在问题的分析,提出了如何加强高职院校教学档案管理的一些建议与对策。

[中文期刊] 人力资本理论对重庆农村劳动力转移培训的启示

作者:莫绍强,李蕾 (重庆电子工程职业学院,继续教育学院)

出处:继续教育研究 2010

关键词:人力资本;重庆;农村劳动力转移;培训

摘要:人力资本理论认为人类社会未来持续发展的决定因素是人的技能和知识水平,人力资本的积累是经济增长的重要源泉,而教育是使个人增加其资本价值的重要因素。作为中西部地区唯一直辖市的重庆是一个典型的大城市带大农村,是西部地区重要的劳动力输出地。因此,加强农村劳动力转移培训,提高农民的就业技能和整体素质,是积累人 ...

被引情况: 超星被引 9 次;

[中文期刊] 积极推进国际交流与合作 打造重庆中职教育国际化

作者:吕红,李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:重庆电子工程职业学院学报 2012

关键词:国际交流合作;重庆;中职教育;国际化

摘要:国际交流与合作一直是中国中职教育的一项重要内容。通过加强与先进国家的合作交流,有利于优化本国职业教育资源,提升职业教育质量与水平。文章通过对重庆市中职教育国际交流与合作发展现状以及存在问题的分析,提出了加强中职学校开展国际交流与合作的建议与对策。

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 基于校企合作的高职教育集团办学模式探析

作者:孙卫平,李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:中国成人教育 2008

关键词:校企合作;高等职业教育集团;办学模式

摘要:校企合作办学模式是高等职业教育改革的必然趋向,它融合了学校教育目标与企业经济目标、学校教学活动与企业生产活动以及学校教学人员与企业员工三个方面的本质特性,具有多方面的优势。但是由于各方面的因素限制,这种办学模式还存在许多有待解决的问题。

被引情况: 超星被引 7 次;

[中文期刊] 基于校企合作型的高等职业教育集团办学模式初探

作者:孙卫平,李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:重庆职业技术学院学报 2008

关键词:校企合作;高职教育集团;办学模式

摘要:校企合作办学模式是高等职业教育改革的必然趋向,它融合了学校教育目标与企业经济目标、学校教学活动与企业生产活动以及学校教学人员与企业员工三个方面的本质特性,具有多方面的优势。但是由于各方面的因素限制,这种办学模式还存在许多有待解决的问题。

[中文期刊] 实验室信息管理系统——电子类职业技能培养性实验室信息管理系统设计

作者:李蕾 (重庆电子工程职业学院电子信息系)

出处:西南农业大学学报(社会科学版) 2008

关键词:实验室信息管理系统;自动化;智能化;网络化

摘要:目前国内外的实验室信息管理系统产品比较偏重于化工类、科研性质比较重的实验室管理.而电子类、职业技能培养性质的实验室管理产品极少,笔者以重庆电子工程职业学院为模本设计了一套类似实验室均可使用的实验室信息管理系统.文中主要介绍了笔者的设计理念与相关思路。

[中文期刊] 谈我国职业教育报道的冷门化现象

作者:李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:新闻战线 2015

关键词:职业教育;新闻报道;教育报道

摘要:社会经济的发展推动着教育水平的提高,职业教育作为我国教育的重要组成部分,对于社会技能型人才的培养作用不容忽视。鉴于我国职业教育当前并不受重视的现状,媒体有必要改变我国职业教育报道的冷门化现状,通过积极报道帮助职业教育重塑社会地位,从而更好地发挥自身社会责任,为更多技能型人才的培养贡献力量。

被引情况: 超星被引 1 次;

[中文期刊] 以职业素质为本位构建高职教育课程 CSSCI

作者:李蕾 (重庆电子工程职业学院)

出处:山东社会科学 2014

关键词:高职院校;课程构建;职业素质;建议

摘要:迈入21世纪之后,我国高职教育呈现出如火如荼发展之势,为社会输送了不少有用之才。但是由于受到种种因素的影响,高校院校在近些年来培养出来的人才越来越难以满足社会用人单位的需要。为此,高职院校必须改革课程设置,因为课程是教育活动的纽带,是实现教育目标的载体,也是确定教育内容和教学方法的前提。以职业素质为 ...

被引情况: 超星被引 5 次;

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