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[中文期刊] 论高职院校社科联的工作平台与机制创新核

作者：周建松，陶永诚，邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：中国职业技术教育 2011

关键词：高职院校；社科联；平台与机制；创新

摘要：开展社会科学研究,要求建立一种多学科、多专业、多方参与的综合协调机制。高职院校社科联应基于社科研究的这一基本属性,结合高职教育定位和校本研究优势,通过整合型平台、自主型平台、互补型平台和特色型平台,形成具有高职院校特色的引导机制、协调机制、成果转化机制和人才发现机制,从而有效发挥高职院校社科联的统领 ...

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[中文期刊] 论PBL模式在高职教学实践中的应用核

作者：王琦，邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：黑龙江高教研究 2015

关键词：高职教育；PBL；教学模式；应用

摘要：PBL教学的特点是以“问题”为学习起点,将各科的知识点贯穿于一个真实的案例,培养学生发散思维、横向思维以及处理现实事务能力。PBL教学在发展过程中汲取了CBE、项目教学、合作学习等现代教育理论与技术,但在我国高职教育应用中,存在教师角色、教学实施、教育环境、教学评价等问题,因此,应在教学模式多元结构 ...

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[中文期刊] 高等教育生态发展的路径分析与设计核

作者：陈雯兰，邢运凯（浙江水利水电专科学校科技处；浙江金融职业学院高职教育研究中心）

出处：杭州师范大学学报(社会科学版) 2012

关键词：高等教育；生态学；大众化；可持续发展

摘要：高等教育发展进入规模阶段后,教育资源配置和外部能量供应成为教育个体生存、发展和在竞争中优先进化的重要元素,因此必须走生态发展之路。高等教育的生态发展基于生态本性理论和生态危机理论,通过调整高等教育的生态结构,合理排列高等教育生态位实现生态平衡,并在教育生态理念的引导下,按照趋同性与差异性兼容、系统与 ...

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[中文期刊] 论高职教育主体下的通识教育路径

作者：邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：河北师范大学学报(教育科学版) 2010

关键词：高职教育；通识教育；路径

摘要：在知识经济时代,高职教育在现代科技文化发展、职业需求多元、就业竞争加剧等多重压力下,必须走出急功近利的短期行为的误区,寻求通过实施通识教育培养全人和对精神教化的历史责任。高职院校实施通识教育,应着眼于理念、知识、行为三个层次的教育结构,构建以人文知识、哲学社会科学知识、文艺心理知识、生活体验为基本主 ...

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[中文期刊] 论通识课程在高职教育中的嵌入核

作者：邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：教育与职业 2010

关键词：高职教育；通识教育；通识课程

摘要：在高职教育中植入通识课程,是高职院校提高学生人文素养的重要路径。高职教中通识课程的设置,应从遵循高职教育的类型特征和职业教育规律切入,将通识教育与提高高职学生的职业核心能力和后续教育过程中的可持续性有机结合,将通识课程与专业课程相互融合、彼此渗透,在显性课程、隐性课程等不同的课程形式中体现职业发展所 ...

[中文期刊] 论高职院校社科联的工作平台与机制创亲

作者：周建松，陶永诚，邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：中国职业技术教育 2011

关键词：高职院校；社科联；平台与机制；创新

摘要：开展社会科学研究，要求建立一种多学科、多专业、多方参与的综合协调机制。高职院校社科联应基于社科研究的这一基本属性，结合高职教育定位和校本研究优势，通过整合型平台、自主型平台、互补型平台和特色型平台，形成具有高职院校特色的引导机制、协调机制、成果转化机制和人才发现机制，从而有效发挥高职院校社科联的统领 ...

[中文期刊] 高职院校科研导向的误区及对策核 CSSCI

作者：邢运凯，陶永诚（浙江金融职业学院）

出处：中国高教研究 2010

关键词：高职院校；科研导向；本位回归

摘要：高职院校的科研在科研理念、管理模式和评价体系上应具有鲜明的职教个性,但当前高职院校科研存在可转化率低、应用性差、功利色彩明显等问题。高职教育理论的针对性研究也相对较弱。高职院校科研应走出这些误区,回归同高职院校层次和类型相符合的科研本位,体现其应用性、效益性的科研特征。

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[中文期刊] 高等职业教育文化逻辑的分析核 CSSCI

作者：王琦，邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：中国高教研究 2013

关键词：高职教育；文化；逻辑

摘要：高等职业教育文化以职业发展为逻辑原点.在与企业和社会的互动中形成不同于其他教育文化类型的生成机制和存在规律,并由于职业教育的属性,在职业性与社会性、技术与人文、工具理性与价值理性、企业伦理与社会伦理等对应关系中形成悖论.高等职业教育文化只有秉持技术伦理走向人文精神的成长路径,才能在悖论中前行,从.. ...

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[中文期刊] 用“三三制”规范管理科技期刊稿件核源 CSSCI

作者：陈雯兰，邢运凯（《浙江水利水电专科学校学报》编辑部　　杭州　　（310018）；《浙江金融职业学院学报》编辑部　　杭州　　（310018））

出处：编辑学报 2010

关键词：科技期刊；稿件管理；工作流程

摘要：科技期刊稿件管理工作存在对稿件管理不够重视、对稿件处理随意性较大、送审程序不规范等不足,缺乏对稿件管理的系统性和科学性。可以通过三三制来规范科技期刊稿件工作流程,即把稿件处理分为初审、外审、终审3阶段3流程,明确每一阶段的稿件处理重点,从而起到提高效率、强化责任、动态管理的作用。

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[中文期刊] 高职院校通识教育体系的构建与实施：以提升职业素质和就业能力的角度

作者：邢运凯（浙江金融职业学院）

出处：保山学院学报 2010

关键词：高职院校；通识教育；职业素质；就业

摘要：通识教育是适应现代科技文化发展、职业需求多元和就业竞争加剧的背景,提高高职院校毕业生职业素质,强化就业竞争能力、实现学业与职业对接的有效路径。高职院校实施通识教育应着眼于良好的知识结构、优秀的岗位技能、健全积极的人格和较强的职业应变能力等层面,构建以人文素养、品德素养、审美素养、能力素养为主要单元的 ...

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