作者：侯燕，赵晓兰，闾彬 （扬州大学）

出处：长春理工大学学报 2012

关键词：学长辅导计划；新生入学教育；教育管理模式

摘要：实施学长辅导计划、创新大学生教育管理模式是非常必要且值得探索和研究的课题。通过有目的地遴选培训一批高年级优秀学长,帮助低年级学生更快更好地适应学习生活环境、成功起步大学生涯,进而对学生的大学生活乃至今后的整个发展过程产生激励和指引,具有十分重要的意义。

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作者：赵晓兰，杨丽华 （扬州大学教育科学学院）

出处：学校党建与思想教育 2009

关键词：高等院校；领导班子；领导能力；途径

摘要：高等教育的大众化促进了大学规模的增长,学院制的诞生使高校管理更为复杂。学院一级自主权增大了,成为了教学、科研的实体。在这种新形势、新体制下,我们要加强校、院领导班子的建设,提高领导班子的领导能力。主要从三个大的方面着手:一是要加强领导班子自身的建设,健全内部制度;二是要处理好党政关系,既要分工又要合 ...

作者：邱芸，赵晓兰 （扬州大学教育科学学院；扬州大学学生处）

出处：教书育人 2012

关键词：教育管理；高校新生；新生入学教育；角色转型；高校生活；新生教育；前移；角色转换；社会角色；大学新生

摘要：高校新生教育管理是针对新生所开展的一系列教育、管理工作,包括招生录取、报到注册、新生军训、入学教育等多方面内容,是高校学生管理的首要环节,也是学生管理系统工程的基础。新生从高中进入大学,面临新的学习环境与新学习阶段的角色转型。所谓角色转型,是指一个人由一种社会角色向另一种社会角色的变动或更替。[1] ...

作者：刘传俊，刘照云，赵晓兰 （南京农业大学理学院；扬州大学学工处）

出处：2011年全国高校学生工作年会 2011

关键词：短信文化；大学生；德育

摘要：为了解当前短信文化对大学生心理、行为的影响,并考察其在高校德育工作中运用,采用自编大学生手机短信使用情况调查问卷对江苏省14所高校535名大学生进行随机抽样调查,问卷数据经SPSS10.0统计软件处理分析。结果显示:大部分大学生对手机短信具有很强的依赖性;大学生短信交往行为与焦虑状况、人格特点明显存 ...

作者：何桂宏，赵晓兰 （江苏省扬州大学教科所）

出处：教育探索 2002

关键词：青少年；网络心理问题；网络道德；网络立法

摘要：网络是一柄“双刃剑”,它在给青少年网民带来丰富知识、信息的同时,网络中各种消极因素以及青少年对待上网的不正确态度等也导致了青少年网民出现诸多心理问题。本文着重对青少年网民常见的主要的网络心理问题出现的原因、特点等作了较为详细的分析,并在此基础上提出了正确解决这些问题的思路与对策。

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