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[科技成果] 温州市企业高技能人才发展战略研究

作者：李小娟，徐建华，潘玲珍，程君青，林璐芸，蔡峰，刘海明

关键词：技能工人；企业培训；高技能人才

摘要：一、项目简要技术说明该项目组成员以温州技能工人为对象,紧紧抓住温州市高技能人才短缺这一主题,通过走访温州市人事局、劳动局、中小企业局、4所高职院校以及温州地区120家大、中、小型企业,采取问卷调查、专家访谈以及对中国亚龙科技集团、温职院“三个合一”的高技能人才培养的实践基地等个案进行分 ...

[中文期刊] 面向用户需求的高职图书馆服务策略研究——以浙江省10所高职院校学生为例核源 CSSCI

作者：李小娟，刘凤，王品（温州职业技术学院图书馆）

出处：图书情报工作 2018

关键词：高职院校；图书馆；用户需求；服务策略

摘要：[目的/意义]识别\'互联网+\'时代下高职学生对图书馆的服务需求新特征,提升图书馆服务策略的针对性和有效性。[方法/过程]通过对浙江省10所高职院校1 070名学生的问卷调研,了解高职学生在图书馆服务方面的需求现状及存在的问题。[结果/结论]调研结果显示:网络访问受限、信息资源建设不完善、馆员服务 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 高职院校高技能人才培养绩效影响因素研究——基于1415名师生的实证核源 CSSCI

作者：李小娟（温州职业技术学院图书馆）

出处：江西社会科学 2016

关键词：高职院校；高技能人才培养；影响因素

摘要：高职院校高技能人才培养受学校内部诸多相关要素的影响,教育理念、教师素质、生源质量、课程设计、教学方法和教学设施等是影响高职院校高技能人才培养绩效的重要因素。文章运用多元回归分析法对这些影响因素进行分析,进而揭示它们对高职高技能人才培养绩效的影响强度和影响路径,以期为研究制定高职高技能人才培养绩效的提 ...

[中文期刊] 高职院校人才培养绩效评价研究：基于参与主体视角的调查分析核 CSSCI

作者：李小娟（温州职业技术学院）

出处：中国高教研究 2015

关键词：高等职业教育；人才培养；绩效评价

摘要：经济社会发展对高职院校人才培养提出一系列新要求,人才培养绩效备受关注。从教师和学生视角出发,基于全国21所高职院校1415名受访者的调查显示,高职院校人才培养绩效总体评价较高,特别是素质、职业能力和实践认可度得到普遍肯定,但仍有待提升。教师与学生对高职院校人才培养绩效的评价存在显著差异,应建立信息长 ...

被引情况：超星被引 11 次；

[中文期刊] 论高技能青年人才培养核源 CSSCI

作者：李小娟，胡跃茜，虞希铅（温州职业技术学院；温州职业技术学院高技能人才评价研究中心）

出处：中国青年研究 2016

关键词：高技能人才；青年；培养体系

摘要：高技能人才在国家经济社会发展中的地位和作用日益凸显,准确定位“高技能人才”,全面建构起高技能人才培养体系十分重要。高职教育是高技能人才培养的核心主体,但“高职高技能人才”与普通意义上的“高技能人才”并不是一个概念,需要在培养目标、培养模式和手段等方面持续探索;同时要在全社会普及成人和所有未来劳动人口 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 高职学生素质能力评价研究核 CSSCI

作者：李小娟（温州职业技术学院　　浙江温州　　（325035））

出处：教育研究 2013

关键词：高等职业教育；学生素质；职业能力；评价

摘要：提高学生的综合素质和职业能力是高职院校人才培养的基本职能.经济社会发展对高职学生素质能力提出新要求,关注人才培养质量、关注需求导向、关注学生可持续发展,已然成为时代赋予高职院校的重要使命.高职院校培养的学生是否满足劳动力市场对人才的要求,高职院校三年的学习对学生今后的职业流动是否起作用,是否具有可持 ...

[中文期刊] 高职学生社会能力培养的原则与途径核

作者：钱正明，李小娟（温州职业技术学院）

出处：教育评论 2014

关键词：高职学生；社会能力

摘要：高职学生的社会能力是高职人才培养的重要内容。企业对高职学生的要求已不仅仅是高技能,更要求学生能够具备与人交流、与人合作、解决问题等社会能力。回应企业需求和学生可持续发展诉求,高职院校理应转变人才培养理念,树立高职学生全面发展的培养目标,不仅要关注高职学生的技能水平,更要聚焦社会能力的培养和提升。

被引情况：超星被引 4 次；

[中文期刊] 基于数据包络分析的公共图书馆微博运营效率评估

作者：刘凤，李小娟（温州职业技术学院图书馆；温州职业技术学院成教学院）

出处：情报探索 2018

关键词：公共图书馆；微博；数据包络分析法(DEA)；效率评估

摘要：[目的/意义]旨在对图书馆微博平台进行评估,提高衡量图书馆信息服务能力。[方法/过程]从多投入、多产出的运营效率分析出发,把我国公共图书馆微博作为研究对象,以更新频率、评论数、转发数、响应性、DMLink(数字图书馆到微博的链接路径)为投入指标,以微博价值、PR值、粉丝数作为产出指标,并利用DEA方 ...

[中文期刊] 高职院校高技能人才培养的理性思考核 CSSCI

作者：李小娟（温州职业技术学院院长办公室）

出处：中国高教研究 2012

关键词：高职院校；高技能人才；培养

摘要：高技能人才的培养有其自身的特殊性与规律性,作为培养高技能人才的高职院校,应明确人才培养的目标定位.主动与政府、行业、企业深度融合,从专业设置、办学模式、教学内容、教学方式、师资队伍、人才评价等方面深化改革,制订切实可行的有别于其他教育类型的人才培养方案.从而为社会培养一批理论基础较好、实践能力强.. ...

被引情况：超星被引 36 次；

[中文期刊] 高职院校现代学徒制的运行困境与实现路径

作者：胡跃茜，李小娟（温州职业技术学院党院办；温州职业技术学院图书馆）

出处：中国经贸导刊 2017

关键词：现代学徒制；双元属性；“三维度”运行困境；“四位一体”实现路径

摘要：新一轮科技革命和产业变革扑面而来,国家\'中国制造2025\'战略全面展开,企业\'结构性用工荒\'现象不断激化,迫切需要培养一批专业技能与工匠精神并重的高素质高技能人才。作为高职教育人才培养重要抓手之一的现代学徒制,以其全方位对接定制人才、打通校企合作\'最后一公里\'的独特优势应运而生。如何探索 ...