作者:荣长海,高文杰,赵丽敏 (天津职业大学基础课部)
出处:理论与现代化 2019
关键词:职业院校;职业院校现代化标准;现代性;价值取向
摘要:研制职业院校现代化标准有着重要意义,其价值取向是突出结果证明,即人的现代化和人民满意的职业教育;注重过程支撑和着眼根本保证。可从办学定位、学校治理、教育教学、培养质量、科研能力、社会培训、教育公平、国际合作、师资队伍、保障条件以及办学特色等方面,构建职业院校现代化标准的框架。
作者:高文杰 (天津职业大学基础课部)
出处:职业技术教育 2015
关键词:复杂适应系统;高等职业教育;教育评估;方法论
摘要:在简述复杂适应系统理论核心思想基础上,从复杂适应系统的七个基本点,即聚集、非线性、流、多样性、标识、内部模型、积木,论证高职教育是一个复杂适应系统。从理论与现实的角度审视,对高职教育评估方法原则进行完善是应然的。需植入的基于复杂适应系统理论的高职教育评估方法论原则包括:还原论与整体论相结合,注重高职 ...
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:高文杰 (天津职业大学基础课部)
出处:教育学术月刊 2014
关键词:价值哲学;高职教育质量;评价;评价标准
摘要:基于价值哲学的视角,高职教育质量是高职教育价值的状态。高职教育价值是作为客体的高职教育的属性和规律与作为主体的高职教育利益相关者需要和利益之间的一种效用关系。高职教育质量评价是高职教育利益相关者从自身的需要或利益出发,运用一定的评价标准对高职教育的价值及其程度进行判断的精神活动。评价标准是价值评价的 ...
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:高文杰 (天津职业大学基础课部)
出处:数学的实践与认识 2014
关键词:区间直觉模糊集;区间数核;区间直觉模糊数核;集成算子;决策
摘要:定义了区间数核、区间直觉模糊数核的概念.并以此为基础,提出了区间直觉模糊数表示的模糊信息的几个集成算子:IIFKWA,IIFKWG,IIFKOWA IIFKOWG,IIFKHA,IIFKHG,研究了算子性质.探讨了集成算子在多属性决策中的应用,算例分析表明其具有可行性与有效性.
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:荣长海,高文杰,冯勇,赵丽敏 (天津市教育科学研究院党委;天津职业大学基础课部;天津职业大学图书馆;天津市教育科学研究院规划办)
出处:天津师范大学学报(社会科学版) 2016
关键词:高职院校;教育质量;评估指标
摘要:高职教育质量的生成过程,是教育质量目标预设、教育质量培育与教育质量结果三个子系统的互动过程。子系统运行的条件与规律是质量评估指标设计的基础。因此,要构建以社会声望、办学成效、人才培养、社会服务、基础建设和国际合作为一级指标的高职院校教育质量评估指标体系框架,就必须依据国家的战略规划、遵循指标设计原则 ...
被引情况: 超星被引 6 次;
作者:高文杰 (天津职业大学)
出处:中国职业技术教育 2013
关键词:高职;教育质量标准;系统
摘要:高职教育质量标准是一个动态的复杂系统,由高职教育质量预设标准、培育标准与输出标准构成.高职教育质量预设标准涉及价值观取向、一般标准与具体标准;培育标准包括教育活动质量标准、教育保障条件标准和学生自塑质量标准;输出标准包括教育标准、社会标准和个体标准.
被引情况: 超星被引 4 次;
作者:高文杰,赵丽敏 (天津职业大学;天津市教育科学研究院)
出处:成人教育 2015
关键词:价值哲学;高职教育质量;评价;评价标准
摘要:依据价值哲学的视角,高职教育质量是高职教育价值的状态。高职教育价值是作为客体的高职教育的属性和规律与作为主体的高职教育利益相关者需要和利益之间的一种效用关系。高职教育质量评价是高职教育利益相关者从自身的需要或利益出发,运用一定的评价标准对高职教育的价值及其程度进行判断的精神活动。评价标准是价值评价的 ...
作者:高文杰 (天津职业大学基础课部)
出处:教育学术月刊 2013
关键词:高职;教育质量标准;系统;开发策略
摘要:高职教育质量标准是由质量预设标准、培育标准与输出标准构成。高职教育质量标准的开发策略包括:选择合适的开发形态;整合多维价值诉求;综合运用质的分析方法与量的分析方法。
被引情况: 超星被引 3 次;
作者:荣长海,赵丽敏,高文杰 (天津市教育科学研究院;天津职业大学基础课部)
出处:天津大学学报(社会科学版) 2018
关键词:职业教育现代化;人的全面发展;教育体系;校企合作;政府投入;自主办学
摘要:职业教育现代化具有3个明显的标志:一是走在教育发展前列;二是全面引领“工业化、信息化、城镇化、农业现代化”进程;三是促进人的全面发展。实现职业教育现代化的根本办法有3种路径:一是进一步改进教育体系;二是彻底理顺校企关系;三是全面提升职业教育地位。其现实途径包括政府加大投入力度,职业院校充分自主办学, ...
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:高文杰 (天津职业大学)
出处:职教论坛 2012
关键词:院士指导职业教育;长效机制;美国教育思想库;院士思想库
摘要:美国思想库对美国教育决策产生了重大影响。从成长发展、教育咨询模式、功能与影响形式、经济来源与制度环境方面分析美国教育思想库的特征。基于美国思想库教育咨询的启示,提出了构建我国院士指导职业教育长效机制的构想。院士指导职业教育的组织形态宜采用思想库形式;机制运行的保障条件之一是做好经费来源与制度性环境设 ...
被引情况: 超星被引 2 次;