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[中文会议论文] 女性领导力在高职院校发展中的作用：基于唐山工业职业技术学院办学实践的思考

作者：田秀萍，靳大伟，马良军（唐山工业职业技术学院；唐山工业职业技术学院办公室）

出处：第二届中国女性人才资源开发与利用国际研讨会 2013

关键词：女性；领导力；高职院校

摘要：随着我国现代职业教育的迅猛发展，越来越多的女性领导者、管理者和骨干教师在高职院校中发挥了重要的作用。唐山工业职业技术学院从企业办学的职工大学和技工学校发展成为国家百所骨干高职院校，在多年的跨越式发展中，学院的女性领导者、管理者和骨干教师做出了卓越的贡献。结合唐山工业职业技术学院的办学实践，论述领导力 ...

[中文期刊] 高职学生“做中学”能力调查

作者：林乃磊，胡珍芬，马良军（唐山工业职业技术学院；唐山职业技术学院）

出处：工业技术与职业教育 2012

关键词：高职学生；做中学；学习能力

摘要：采用随机分层取样的方法,选取300名高职在校生进行了问卷调查。对学生操作能力、人际沟通与团队合作能力、自我提高与工作反思能力、问题解决能力以及环境适应能力等方面的现状作了分析。采用SPSS13.0统计软件对问卷数据进行整理和分析。

[中文期刊] 不同学制的高技能人才培养模式比较研究

作者：马良军（唐山工业职业技术学院）

出处：工业技术与职业教育 2010

关键词：学制；高技能人才；人才培养模式；比较

摘要：本文对唐山工业职业技术学院数控技术二年制和三年制人才培养模式进行了对比研究,在目标体系、内容方式体系和保障体系进行了对比分析,对高职学制改革进行了初步探索。

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 高职院校开展专业剖析工作的探索与实践

作者：田秀萍，陈玉阁，马良军，崔发周（唐山工业职业技术学院）

出处：工业技术与职业教育 2010

关键词：专业建设；高职院校；专业设置；校企合作；高职教育理念；教学价值观；整改方案；团队建设；办学特色；基本情况

摘要：高职院校的专业主要以职业岗位群或行业进行划分,是校企合作的纽带、办学特色和办学实力的主要载体。专业剖析是按照一定的教育教学价值观,对专业设置依据、活动过程和教育教学成果进行分析判断、推进专业建设的过程,是高职院校开展自评工作的立足点和出发点。结合我院评估工作的实际,现就高职院校如何更好地开展专业剖析 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 大学生对多重表征学习材料归类的策略运用研究源

作者：马良军（中国.河北省唐山工业职业技术学院）

出处：中国健康心理学杂志 2008

关键词：归类学习；多重表征；规则策略；样例策略

摘要：目的以大学生为被试,探讨具有多重表征的不同特征材料对归类学习中运用策略影响以及随着表征数的增加,归类学习的难易变化趋势。方法采用两种不同特征的具有多重表征的学习材料,来探讨材料的特征及表征数对归类学习中运用策略和归类结果的影响。结果材料的特征影响归类策略的使用。材料的表征数不影响归类策略的使用,但影 ...

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 关于制订学习领域课程标准的思考

作者：马良军，周蕾（唐山工业职业技术学院）

出处：陶瓷研究与职业教育 2009

关键词：基于工作过程；课程改革；学习领域；课程标准

摘要：课程标准的开发足高职课程改革系统工程中的一个重要环节,也是促进高职课程规范化的关键所在.本文对学习领域课程标准的制订进行了一些思考,以就教于同行,推进学院基于工作过程的课程改革.

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 大学生在归类学习中的策略运用研究源

作者：马良军（中国.河北省唐山工业职业技术学院）

出处：中国健康心理学杂志 2008

关键词：归类学习；实验材料；规则策略；样例策略

摘要：目的以大学生为被试,探讨不同性质的学习材料对归类学习时运用策略的影响。方法采用3种不同性质的学习材料:2维度MIP、无干扰维度;2维度MIP、加干扰维度;2维度MOP、加干扰维度,来探讨学习材料的性质对归类学习中运用策略的影响。结果当学习材料为2维度MIP、无干扰维度时,被试基本上运用规则策略进行归 ...

[中文期刊] 专业群建设方案制定和课程改革阶段性总结

作者：马良军（唐山工业职业技术学院）

出处：陶瓷研究与职业教育 2008

关键词：课程改革；建设方；水平评估；人才培养；高职高专；高职院校；示范性；学院

摘要：老师们:自2007年5月学院顺利通过高职高专人才培养工作水平评估获得优秀等级后,我们没有停留,学院领导不失时机地将全院改革发展重点转移到进一步加强和深化内涵建设,确立了创建省级示范性高职院校的新的奋斗目标。专业建设和课程改革作为创建省级示范校建设的重要内容,我院于2007年6月开始基于工作过程的课程 ...

被引情况：超星被引 5 次；

[中文期刊] “校企一体”职教集团规模的研究

作者：马良军（唐山工业职业技术学院;）

出处：陶瓷研究与职业教育 2008

关键词：高等职业教育；职教集团规模；校企一体

摘要：通过一定规模的集团化办学,创新高等职业教育的管理体制和办学模式.以合理的职教集团规模真正推动资源整合和重组,促进校企合作、产学合作、工学合作,实现纵向沟通、横向联合、资源共享、优势互补、共同发展的目标,全面提升高等职业教育的整体水平和综合实力。

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 探索有效的产学研结合模式培养技能型应用性人才

作者：马良军（唐山工业职业技术学院　　河北唐山）

出处：继续教育研究 2007

关键词：产学研结合；校企合作；技能型应用性人才

摘要：产学研结合是以培养技能型应用性人才为主要目的的高等职业技术教育人才培养模式,是高职教育特色形成的关键.本文以唐山工业职业技术学院创新办学模式为例,阐述了其坚持走\'校企合作\'的办学之路,在培养具有创新精神和实践能力的技能型应用性高级人才方面所取得的成功经验.

被引情况：超星被引 1 次；