作者：方名山 （上海商业职业技术学院）

出处：上海商业职业技术学院学报 2000

关键词：发展模式；商业高等职业院校；教学管理制度；教学资源；办学机制；教学质量

摘要：教育事业发展与社会经济发展密切相关。为社会主义现代化建设提供人才支持和知识贡献,是21世纪我国教育改革和发展的方向。

作者：方名山 （上海商业职业技术学院党委）

出处：上海商业职业技术学院学报 2002

关键词：创新；商业职业教育；教育改革；发展；教学改革；素质教育；管理体制；高等职业教育

摘要：建院五年来,我院在市商委和市教委领导的关心支持下,学院取得超常规发展。今年是我党和我国历史上具有重大意义的一年,特别是加入世贸组织使我国在更大范围和更深程度上参与国际经济竞争与合作,这既为上海的发展提供新的机遇和空间、也为我院提出新的挑战和要求。面对新形势新情况,我院将进一步强化居安思危意识和应对挑 ...

作者：方名山 （上海商业职业技术学院党委）

出处：华东经济管理 1999

关键词：高职教育；职业技术学院；高职特色；上海商业；高等职业教育；产教结合；办学道路；发展高职；应用型人才；会计电算化

摘要：教育与经济社会发展紧密结合，为社会主义现代化建设提供各类人才支持和知识贡献，是面向２１世纪我国教育改革和发展的方向。上海商业职业技术学院就是在这一大的发展趋势下，去年３月经国家教育部批准，成立的独立设置的高职学院。因此，把握世界经济、科技和教育发展的...

作者：方名山 （上海商业职业技术学院　　上海）

出处：华东经济管理 2002

关键词：领导；一把手；素质

摘要：\'一把手\'基本素质对一个地区、一个单位、一个部门的工作影响巨大。当好\'一把手\',特别是党政\'一把手\',必须坚持在三个方面要有所建树、有所作为。这三方面是把方向、搞协调和带队伍。只有把握好这三个方面,才基本具备了\'一把手\'应该具备的领导素质。

作者：方名山 （中共上海市财贸；上海商业职业技术学院　　方名山）

出处：上海商业职业技术学院学报 2003

关键词：“三个代表”；邓小平理论；商业系统；上海商业；重要思想；企业领导干部；“5·31”；实践探索；十六大精神；职业技术

摘要：在市商业党委的正确领导下,在我校举办的二○○二年度市商业系统处级干部和企业领导干部研修班办学取得了一定成效。在学期间,学员们认真学习江泽民同志“5·31”重要讲话和党的十六大文件,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系上海商业系统的实际,进行深入的理论研究和实践探索,并在此基础

作者：方名山，陈元靖，吴建国，乔刚 （上海商业职业技术学院　　上海；上海商业职业技术学院）

出处：教育发展研究 2004

关键词：产学研合作；商务技术人才；上海商业职业技术学院；高职教育；教学改革；人才培养模式