作者:徐峰 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所)
出处:职教通讯 2016
关键词:绿色经济;职业教育发展;职业能力;专业设置;扩大培训;更新课程;资格认证
摘要:绿色经济时代,一方面,职业教育为绿色经济的发展提高劳动力技能水平,优化劳动力资源配置,加快科技转化为生产力的步伐;另一方面,绿色经济的发展要求职业教育培养学生的综合职业能力,调整专业设置,扩大培养对象,更新职业课程,改善资格认证体系。在绿色经济发展过程中,职业教育发挥着举足轻重的作用。
作者:徐峰
学位名称:硕士
出处:华东师范大学 2011
关键词:旅游专业大学生;就业能力;上海
摘要:伴随着旅游业的高速发展,我国的旅游高等教育也发展迅速。但是,数量上的增加却并不等同于质量上的提高,旅游专业大学生在就业市场所表现出的能力素养似乎并没有得到社会的广泛认可,而旅游行业内对旅游专业大学生的认可程度与大学生的预期也并不符合,旅游业行业需求与旅游专业大学生人才供给相背离的状况比较突出。导致这 ...
作者:徐峰,石伟平 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所)
出处:当代教育论坛(管理研究) 2016
关键词:职业教育集团化办学;研究评述;问题;思考;展望
摘要:文章回顾了最近十年(2006—2015)的职业教育集团化办学研究,分别从概念、理论基础、分类、运行机制、作用、问题及对策六个方面对已有的关于职业教育集团化办学的主要观点进行了概括和评论,指出职业教育集团化办学研究存在理论研究相对匮乏,研究视角狭窄和研究深度不够三个问题。并对研究进行了进一步的思考和展 ...
作者:徐峰
学位名称:硕士
出处:华东师范大学 2010
关键词:低阶群;最小嵌入;置换群;共轭类
摘要:本文主要讨论了21阶到40阶的群(除去32阶非交换的情况)到置换群的最小嵌入,并讨论了最小嵌入的个数及共轭类划分,并且最终得到了所有的结果.
作者:徐峰
学位名称:博士
出处:华东师范大学 2010
关键词:粪溺;肥料;清洁;资源;利益
摘要:粪溺是中国传统农业中最重要的肥料,它关系着农民的生计,在传统农业生产中具有重要意义。同时,它也属于卫生问题,特别是在西方近代卫生观念输入中国后,粪溺卫生方面的含义得到了凸显。城市管理者汲取近代文明的理念,将本是由民间社会主导的粪溺清理纳入政府行为,并用近代公共卫生观念对之进行了规范。但由于农村大部分 ...
作者:徐峰 (华东师范大学历史学系)
出处:北方论丛 2008
关键词:城市化;商业;通商口岸;市场
摘要:城市化是近代工业影响带动的历史过程.甲午战争以前,中国国内近代工业已经产生并有所发展,但还不足以对城市的兴起与发展提供强力的动力支撑.近代中国的城市化最先是由资本主义性质的商业启动的.这种商业具有工业化的背景,它不是以中国国内近代工业为基础,而是依附于西方资本主义工业.这是中国对外开埠通商,纳入.. ...
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:李蓓蓓,徐峰 (华东师范大学中国现代城市研究中心;华东师范大学历史系)
出处:华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2008
关键词:农业人口和非农业人口比重;城市化率;城市化分期
摘要:基于中国传统社会的农业人口与非农业人口结构具有内在的稳定性,本文采用农业人口与非农业人口在总人口中的比重估算近代中国的城市化率。这一研究方法,同时也解决了因中国近代城市人口统计资料奇缺而导致的衡量城市化率的困难和失真,并在勾勒城市化率变化曲线的基础上,划分中国近代城市化发展的阶段性。
被引情况: 超星被引 36 次;
作者:徐峰 (华东师范大学)
出处:国外职业教育 2011
关键词:职业教育;经济背景;经济发展方式;“绿色经济”;环境污染;丹麦;变革;经验
摘要:自工业革命之后.世界经济快速发展.人类在享受丰富物质成果的同时.必须面对以牺牲环境为代价的经济发展方式带来的威胁:全球变暖、环境污染、能源危机等问题日趋严重。传统的高耗能、高污染的发展路径难以为继,经济发展必须与环境的可持续发展相适应。“绿色经济”由此产生.并正成为各国政府的经济政策导向.以开辟世界 ...
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:徐峰 (华东师范大学历史学系)
出处:历史教学问题 2007
关键词:七七事变;侧记;全面侵华战争;抗日战争史;全面抗战;中国人民;历史事件;军事行动
摘要:七七事变是日本发动全面侵华战争的起点,它揭开了中国人民全面抗战的序幕,是抗日战争史上一个重大的历史事件。七七事变有广义狭义之分。狭义的七七事变,仅
作者:徐峰,石伟平 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所)
出处:河南科技学院学报 2012
关键词:高职院校;道德教育;德育观
摘要:由于受\'社会转型期的影响\'、\'职业教育注重内涵发展\'、\'功利性职业教育的‘遮羞布’\'、\'提高经济竞争力的要求\'四个方面的影响,道德教育越来越受到职业教育的重视。开展好道德教育就要转变道德教育观,做到身教重于言教,\'目中有人\',意识到道德教育是生活,而不是灌输。
被引情况: 超星被引 1 次;