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[中文期刊] 国家级职教教师教育基地:问题诊断与建设策略核

作者：胡斌武，叶萌（浙江工业大学；浙江工业大学教科学院）

出处：职教论坛 2015

关键词：基地；教师专业化；问题；策略

摘要：十五年来,全国重点建设职业教育教师教育基地扩大了规模,优化了布局,形成了网络,促进了职业学校教师专业发展。建设中国特色、世界水准现代职业教育体系背景下,国家级基地要以建设职业学校教师专业发展一体化为主线,构建立交桥,体现基地教师教育的终身性;以内涵建设为核心,增强基础能力,提高基地教师教育的实效性; ...

[中文期刊] 基于能力培养的中职校本教材的开发探讨——以浙江省省编教材《汽车电工电子技术基础》为例

作者：胡斌武，童叶群（浙江工业大学教育科学与技术学院）

出处：汽车维护与修理 2018

摘要：2008年《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》提出要推进专业建设规范化,以培养学生的学习能力为导向,改革教学内容,紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性,培养学生就业和创业能力。十八届三中全会明确提出职业教育改革要大力推动\'专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、推进 ...

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[中文期刊] 职业教育集团治理:范畴、问题与策略核

作者：周文涛，胡斌武（浙江工业大学教育科学与技术学院）

出处：中国职业技术教育 2015

关键词：职业教育集团；治理；内涵；问题；策略

摘要：我国职业教育集团化办学已由规模发展转型为内涵发展,集团治理上的突破与创新将成为继续深入推进职业教育集团化办学发展的关键。职教集团治理存在的主要问题包括组织设置职能重叠、主体职责不甚明确、配套机制尚不健全等方面。职教集团治理优化策略在于:设计扁平化管理层级,践行建构民主集中决策制度,搭建联席协商对话平 ...

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[中文期刊] 师生相互评价一致性与学业成绩的关系探究：基于对江苏省常州市两所小学的调查分析核

作者：陈春霞，胡斌武（浙江工业大学教育科学与技术学院）

出处：教育理论与实践 2015

关键词：师生相互评价；一致性；学业成绩

摘要：通过对江苏省常州市两所小学的调查分析发现,师生相互评价一致性与学业成绩、课堂氛围、师生关系呈显著正相关,其中,\'积极一致\'、\'消极一致\'与学业成绩呈显著相关。据此分析,促进师生相互评价一致性的教学策略在于:树立科学的评价理念,促进学生主体发展;积极赏识学生,发现评价的切入点;掌握批评艺术,因 ...

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[中文期刊] 现代职业教育课程目标取向探析核

作者：胡斌武，周文涛（浙江工业大学教育科学与技术学院）

出处：当代教育与文化 2015

关键词：职业教育；课程目标；价值取向

摘要：现代职业教育致力于构建职业教育与终身教育的衔接体系,具有现代性、国际性、个性化的特征。基于此,现代职业教育课程目标取向在于:以学生为本;由就业导向转为职业生涯发展导向;注重普职融合;课程目标向人才培养目标回归。

[中文期刊] 职教园区跨界路径探究核源 CSSCI

作者：胡斌武，陈朝阳，王玉龙，吴杰（浙江工业大学教育科学与技术学院；浙江金融职业学院）

出处：教育研究 2016

关键词：职业教育；职教园区；资源共享；文化生态；协同创新

摘要：职教园区经过二十年的建设与发展,由于校际资源共享动力不足、效益不高,校企之间职能不同、文化不融等原因导致界面障碍.是故,职教园区跨界路径在于:建设文化生态,打造精神生态之“神”;构建协调机制,创设协同创新之“形”;植根共生理念,形成资源共享之“核”.

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[中文期刊] “合并式”职教园区建设模式探究——以北京亦庄职教园区为例核

作者：石曼，胡斌武（浙江工业大学）

出处：职业技术教育 2014

关键词：职业教育园区；建设模式；操作程序；保障条件；北京

摘要：近年来,随着\'拼盘式\'建设模式的职教园区在运行、管理、保障机制上出现一系列问题,这种模式正在被\'合并式\'建设模式所代替。这种\'合并式\'模式的操作路径为:办学定位的整合;组织机构的整合;管理制度的整合;专业群建设的整合;财务和人力资源的整合;文化整合。新模式良好运行的实现条件包括:政府强有 ...

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[中文期刊] 河南省职教园区布局存在的问题与对策探究——以产业集群化为视角核源

作者：吴杰，叶宗艳，胡斌武（浙江工业大学教育科学与技术学院；浙江音乐学院）

出处：职教论坛 2016

关键词：职教园区；产业集群；问题；对策

摘要：虽然河南省职教园区开工建设时间、规划面积、发展目标和院校层次有所不同,但是大都建在产业集聚区,依据区域产业设置专业。从产业集群化视角,河南省职教园区存在的主要问题在于:规划缺乏产业集群视角,空间布局有待优化;园区内品牌院校少,层次布局有待优化;专业群与产业链耦合度不高,专业布局有待优化。据此,优化布 ...

[中文期刊] 失地农民职业教育补偿策略核源 CSSCI

作者：胡斌武，高丽娟，陈春霞（浙江工业大学教育科学与技术学院；嘉兴职业技术学院；华东师范大学职业教育与成人教育研究所）

出处：教育发展研究 2016

关键词：失地农民；职业教育；技能补偿

摘要：随着城镇化进程加快,失地农民面临着基本生活、城市融入、就业等多重困境,需要职业教育补偿。借鉴英国、美国、法国、新加坡等国家\'造血\'型教育补偿措施,本文提出我国失地农民职业教育补偿策略在于:加强立法建设,强化企业社会责任;加快培训体系构建,促进更高质量就业;创新培训内容,开展创业教育培训;创新培训 ...

[中文期刊] 舟山市海洋产业技能型人才培养路径探析核

作者：杨永明，朱静然，胡斌武（舟山职业技术学校；浙江工业大学职业技术教育学院；浙江工业大学）

出处：职教论坛 2015

关键词：海洋职业教育；人才培养；路径

摘要：由于海洋专业技能型人才总量不足、舟山职业教育基础薄弱、技能型人才培养与企业需求相脱节、技能型人才培养模式不健全等原因,导致舟山群岛新区技能型人才培养遭遇瓶颈。适应舟山群岛新区建设,技能型人才培养路径在于:整合职业教育资源,提升海洋高技能人才素质;深化校企合作,创新海洋人才培养模式;贴合海洋产业需求, ...

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