作者：田静，施江滨 （云南农业大学）

出处：农职业教育与经济社会发展——云南省农业教育研究会2010年学术年会 2010

关键词：美国；农村的界定；教育政策；农村教育

摘要：美国目前在公共政策和研究中使用着多个农村的概念界定。在教育领域,常见的有六种关于农村的界定:美国人口普查局基于地理特征、人口状况所作的分类;都市状态代码;城乡连续代码;都市中心区域代码;城市中心区域代码;基于核心的统计区域。农村界定的不统一使农村教育政策与实施中面临着选择分析单位、区域变迁,农村社区 ...

作者：田静，刘福军，夏梓祥 （云南农业大学；云南农业大学）

出处：高等农业教育 2006

关键词：高等农业教育；社会主义新农村；对策

摘要：社会主义新农村建设是我国全面实现小康社会的必由之路,本文在分析社会主义新农村建设对高等农业教育的需求的基础之上,探讨分析了高等农业教育应对社会主义新农村建设的对策。

被引情况： 超星被引 21 次；

作者：王凌，田静 （云南师范大学教育科学与管理学院；云南农业大学；华东师范大学）

出处：“学校变革与教师发展：历史、理论与方法”国际学术研讨会 2009

摘要：提高农村教育质量是从根本上破解\'三农\'问题的战略选择,提高贫困农村地区师资水平是保障农村学校教育质量的必然要求。因为无论是促进社会公平,构建和谐社会,还是全面贯彻党的教育方针,促进义务教育的均衡发展,提高教育质量,都需要我们把目光更多地聚焦于贫困农村地区,把工作的重点和触角伸向贫困农村地区。没有 ...

作者：刘福军，田静 （云南农业大学　　云南昆明；云南农业大学　　云南昆明）

出处：中国农业教育 2006

关键词：云南；农业高等职业教育；人才培养模式

摘要：云南农业高等职业教育人才培养模式现状存在着定位不准确、地方特色不强、师资队伍力量薄弱、人文关怀不足等问题。应在正确定位的基础上,突出农职教学内容和培养特色,重视保障条件,重构云南农业高等职业教育人才培养模式。

被引情况： 超星被引 2 次；

作者：刘福军，田静 （云南农业大学）

出处：云南省农业教育研究会2007年学术年会 2007

关键词：农民教育；层次与布局结构；状况；对策

摘要：文章在对农民教育层次结构与布局结构的概念、我国农民教育层次结构与布局结构的现状和存在的问题以及问题的成因、农民教育层次结构与布局结构优化的原则等问题研究的基础之上,提出了在优化我国农民教育层次结构方面,应建立和完善农民教育体系;逐步上移农民教育重心;积极发展初等农民教育;坚持正确的培训方向,加强农民 ...

作者：刘福军，田静，夏惠芸 （云南农业大学职业与继续教育学院　　（650201））

出处：云南农业 2006

关键词：农职教育；农业人才；现状；发展方向；对策

摘要：本文阐述了我省农业职业教育和农业人才开发的现状,并结合形势发展,提出了相应的解决对策。

作者：杨建荣，田静 （云南农业大学）

出处：云南省农业教育研究会2006年学术年会 2006

摘要：学生是学校的主体,学校的一切工作都是围绕对学生的培养和教育而开展的,把学生培养成适应社会需要的合格人才是学校价值目标的总体现。学生管理工作在高等教育中占有重要的地位,是实现人才培养目标的——个重要组成部分。中外高等教育发展实践已经证明,一流的大学,不仅要有一流的师资和物质条件,有一流的教学科研成果, ...

作者：刘福军，田静 （云南农业大学）

出处：云南省农业教育研究会2006年学术年会 2006

关键词：农业教育；社会主义新农村；需求；问题；对策

摘要：社会主义新农村建设是我国建设和谐社会、实现小康目标的必由之路。本文在分析新农村建设对农业教育的需求、农业教育面对新农村建设存在问题的基础上,探讨了农业教育服务社会主义新农村建设的对策。

作者：田静，刘福军 （云南农业大学职业与继续教育学院）

关键词：科学发展观；高等农业教育；问题；发展

摘要：立足科学发展观,在分析了高等农业教育面临的问题基础上,探讨了如何进一步发展高等农业教育。

作者：刘福军，田静 （云南农业大学教育研究所；云南农业大学职业与继续教育学院）

出处：推进社会主义新农村建设研讨会 2006

关键词：高等农业教育；社会主义新农村；需求；对策

摘要：社会主义新农村建设是我国全面实现小康社会的必由之路,本文在分析社会主义新农村建设对高等农业教育的需求的基础之上,探讨了高等农业教育应对社会主义新农村建设的对策.