作者：张明星，杨戈，李光寒 （湘西民族职业技术学院）

出处：中国市场 2016

关键词：经纪业；互联网+；融合

摘要：“互联网+”与经纪业的融合,突破了传统经纪业制度规则枷锁,释放了新的活力,“互联网+”成为经纪业推动创新与创业、转型升级的外在动力和有效途径,使经纪业发展具有广阔发展前景和无限潜力。

作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院;）

出处：中国成人教育 2009

关键词：高职教育；教学团队建设

摘要：高职院校加强教学团队建设是提高教师队伍质量的有效途径。本文对教学团队的涵义及特征,教学团队建设的意义、问题及措施进行了比较详细的阐述。

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院）

出处：教育与职业 2009

关键词：农村职业教育政策；回顾；思考

摘要：文章通过对改革开放三十年来农村职业教育政策的回顾与分析,提出了促进农村职业教育发展的政策建议,即在加大对农村职业教育投入的基础上,增强政策的适用性;改革管理体制,提高办学灵活性;转移关注点,促进农村职业教育的主体需求.

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院;）

出处：中国职业技术教育 2009

关键词：高职教育；教学团队；建设

摘要：加强教学团队建设是高职学院提高教师队伍质量的有效途径。本文对教学团队的涵义及特征,教学团队建设的意义、问题及措施进行了比较详细的阐述。

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院;）

出处：教育与职业 2009

关键词：高职教育；产学研模式；反思

摘要：产学研模式在高职教育中很受重视,但实际效果并不是太理想。究其原因主要有:不同的企业类型在产学研模式的实践中,具有不同的作用并存在一定弊端;合作机制的建设尚有缺陷而难以保障该模式良性运行;师资问题、政府角色问题等,也是该模式在实践中的制约因素。这些原因都与高职教育迅猛发展有关。

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院）

出处：职业技术教育 2009

关键词：民族地区；高等职业院校；师资队伍；培养机制

摘要：民族地区\'双师型\'教师队伍建设存在学历层次较低,师资结构不合理,教师专业技术能力和工程实践经验不足,实训指导教师短缺,优秀中青年骨干教师少等问题。从民族地区高等职业教育发展的特殊环境出发,要加快\'双师型\'教师队伍建设,必须建立健全教师评价机制,强化教师管理;建立经费保障机制,加大教师培养的经 ...

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院;）

出处：继续教育研究 2009

关键词：高职教育；地方主管部门；政府作为

摘要：各级政府在高职教育中的角色和作为应当进行定位分工,而不能笼统。在具体管理上,地方主管部门的政府作为首先应当是保障服务者,其次才是数量控制与质量评估者,更重要的,应当更多地将自主经营权交给高职院校,抓大放小,使高职院校走向竞争,从而淡化政府输血者的作为,使高职院校成为自我造血者。

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院;）

出处：求索 2009

关键词：传统德育；可持续发展

摘要：克服传统德育教育存在的问题与三重隔离,回归生活世界,建构现实根基;继承创新民族文化,建构内源性发展;吸收外来文化,建构外源性发展,这是德育可持续发展的基本路径。

作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院）

出处：教育与职业 2008

关键词：高职院校；职业指导

摘要：如何做好高职院校的职业指导工作,对于提高毕业生就业率和就业质量具有十分重要的意义。文章提出了推进高职院校职业指导工作的构想:深刻理解职业指导工作的内涵,重视职业指导工作;构建高职院校职业指导课程体系,将职业指导课程纳入必修课;加强职业指导队伍建设;多途径、多部门、全方位推进职业指导教育。

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作者：李光寒 （湘西民族职业技术学院）

出处：吉首大学学报(社会科学版) 2008

关键词：高等职业教育；特性；探析

摘要：高等职业教育与普通高等教育和中等职业教育相比,有着自身的独特性质,主要表现在人才培养目标、人才培养模式、教学方式与教学过程、专业与课程设置、师资队伍建设等方面。

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