王建初
职称：
作者：王建初 （同济大学职业技术教育学院 上海200062）
出处：外国教育研究 2002
关键词：德国；再就业培训；培训项目；实施特点
摘要：统一后 ,德国失业现象越来越严重 ,直到近两年 ,其失业率才有所下降。为解决失业问题 ,德国十分重视对失业者开展再就业培训。文章对德国再就业培训的主要项目给以具体介绍 ,并分析出其实施的主要特点 ,目的是使我们从中得到有益的启示和借鉴。
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作者：张建荣，王建初 （同济大学职业技术教育学院 上海）
出处：教育与职业 2005
关键词：跨企业教育培训中心；职业教育；人力资源开发；中国；就业导向
摘要：我国的失业现象在近年来呈现出新的特点:失业者年龄结构下沉,学历结构上浮,职业更新周期缩短,劳动者转岗频率加快,农村的隐性失业表现为城市的流动性失业.国外经验表明,失业问题需要采取综合措施,通过职业教育和技术培训,帮助失业者再次就业.针对我国失业现象的特点和职业教育与技术培训中存在的问题,文章提出了建 ...
作者：王建初 （同济大学职教学院）
出处：职业技术教育 2001
摘要：目前,英国失业水平处于20世纪90年代以来的新低,除了经济方面的因素外,与其再就业培训工作扎实有效是分不开的。因此,有针对性地对英国再就业培训状况进行考察与分析,对我国再就业培训的深入开展和有效实施具有重要现实意义。
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作者：王继平，王建初 （同济大学职业技术教育学院）
出处：中国职业技术教育学会2010年学术年会 2010
关键词：职业技术教育学院；师资队伍；培养模式
摘要：在中德政府合作职教师资培养项目基础上，经过10多年的不断探索和实践，同济大学职业技术教育学院已初步形成了职教师资培养的“同济模式”。同时，在某些方面仍需要得到不断丰富和完善，包括在理论层面需要进一步提炼和深入研究，在实践层面还有待所毕业学生在职业学校工作当中检验和证明。十分期待着，在进一步丰富和完善 ...
作者：迟铭，卢小珠，帅传繁，王之纲，周昆，谢长法，王建初，王联，于津霞，张福云，邓春旭，葛生禄，朱俊生，徐元俊 （北京市外事服务职业高中；广西工学院职业技术学院；湖北谷城教委；云南省蒙自县职业高级中学；重庆创业学校；河北大学教科院；上海同济大学职教学院；山东青岛高级职业学校；内蒙古海拉尔市奋斗镇教办；山东省文登二中；甘肃省高台县职业中专；首都经贸大学）
出处：教育与职业 2001
关键词：新世纪；教育工作者；职业教育发展；民办学校；地方政府；人民教师；教师节；教育事业；学校学生；中等职业教育
摘要：21世纪的第一个教师节，恰如中华教育腾飞会演的第一道帷幕。本刊名誉社长，85岁高龄的黄大能先生早早写来纪念题词，各地读者纷纷表达自己的希望。本刊真诚期盼我国的职业教育事业蓬勃兴旺，在中华教育腾飞的会演中成为最光彩的一幕。
作者：王建初，Rützel Josef （同济大学职业技术教育学院;德国达姆施达特工业大学普通教育与职业教育学院 上海;德国达姆施达特工业大学普通教育与职业教育学院;）
出处：昆明冶金高等专科学校学报 2008
关键词：德国职业教育；学习领域；课程改革；
摘要：面对社会、经济发展新变化和新趋势,职业教育必须适应这种变化带来的对人才培养的新要求。上世纪末德国职业教育所实施的学习领域课程改革就是顺应这种要求。学习领域课程以行动(为)导向为理论基础,基于工作过程建构学习情境是学习领域课程实施的关键。相对学科体系课程,学习领域课程具有明显优势,但目前在实施过程中仍 ...
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作者：张建荣，李小健，王建初 （同济大学,职业技术教育学院）
出处：职业技术教育 2005
关键词：中等职业教育；师资；“双师型”；任职资格
摘要：中等职业教育迫切需要建立“双师型”师资队伍,要以任职资格而非职称为标准,来界定“双师型”中职师资资格,并将此作为新教师的培养目标、老教师的发展方向和整个师资队伍建设的结构框架。中职师资由三类教师构成:编制内专职教师、从社会各界聘请的兼职教师和在实习中企业指派的实习师傅,以此结构为基础,提高师资整体素 ...
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作者：王建初，陈祝林 （同济大学职业技术教育学院）
出处：职教论坛 2003
关键词：高职教育；工作考评；培养标准；国际比较；师资队伍建设
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作者：陈祝林，王建初 （同济大学职业技术教育学院；同济大学职业技术学院）
出处：职教论坛 2004
关键词：澳大利亚；TAFE学院；师资队伍建设；比较
摘要：本文对澳大利亚TAFE(技术与继续教育)学院的师资队伍建设情况作一介绍,内容涉及专、兼职教师、师资资格及培养工作等方面,师资培养包括职前培养和在职进修内容。最后还对澳大利亚20世纪70年代与90年代以来的TAFE学院师资培训工作进行了详细的比较。从而使我们对澳大利亚TAFE学院师资队伍建设状况有个大 ...
被引情况： 超星被引 32 次；