作者：李名梁

学位名称：博士

出处：天津大学 2007

关键词：大学办学特色；组织系统；和谐耦合；内外互动；特色效用；发展战略

摘要：在高等教育大众化、国际化和市场化日趋强化的环境下,我国的许多大学在办学中陷入“迷失”困境和“趋同”误区。如何办出大学特色,促进大学快速、健康和可持续发展,已经成为高等教育界乃至全社会普遍关注的现实问题。实践证明,办学特色已成为大学赖以生存和发展的生命线,高等教育注重特色发展也成为一种世界趋势。研究办 ...

作者：黄立志，李名梁 （天津外国语大学；天津大学管理与经济学部）

出处：职教通讯 2010

关键词：五年；职业教育；区域经济发展；关系；预测

摘要：2005-2010年五年来,我国对于职业教育与区域经济协调发展的研究趋热,对它们之间的关系探讨比较热烈.在总结了其协调现状的基础上,归纳了宁波模式等十多种模式.今后,这方面的模式研究还有待深入,高等职业教育将继续强化,大自然区域的职业教育模式需要开展研究.

被引情况： 超星被引 15 次；

作者：李名梁 （天津大学经济与管理学部；天津外国语大学）

出处：职业技术 2012

关键词：职业教育发展；利益相关者；地方经济；发展要求；职业院校；主要体现；教育生态环境；吸引力；管理者；创造价值

摘要：职业教育吸引力主要体现在其创造价值并能为利益相关者所关注，同时从不同层面满足不同利益相关者的利益诉求。职业教育在追求自我生存和发展过程中，应该依据地方经济、行业企业的发展要求以及职业教育的利益相关者的诉求办学，在体现利益相关者需求的同时，构建一种和谐共生的职业教育生态环境，来保证职业教育与利益相关者 ...

被引情况： 超星被引 1 次；

作者：李名梁 （天津大学；天津外国语大学）

出处：天津电大学报 2012

关键词：外国语大学；办学特色；建设路径

摘要：在高等教育竞争日趋激烈的态势下,办学特色不仅是高校发展的一种竞争战略,而且是高校发展的核心竞争力。高水平外国语大学的建设与发展应在明确办学定位的基础上,紧密围绕办学理念、大学精神、学科专业、师资队伍、人才培养等方面凝练和构建办学特色支撑体系,从学科发展、名师培育以及国际化发展等方面寻求发展路径,从而 ...

作者：李名梁，刘婧竹 （天津大学管理与经济学部；天津外国语大学国际商学院；天津国际发展研究院）

出处：重庆邮电大学学报(社会科学版) 2013

关键词：大学教育伦理；文献回顾；研究展望

摘要：科学、法律和伦理是大学教育中不可缺少的重要组成部分,特别是伦理在我国大学教育中发挥了越来越重要的作用。首先对教育伦理的内涵、研究对象、发展价值以及当前教育伦理存在的主要问题、成因与应对策略进行了全面梳理,在此基础上,指出当前教育伦理的研究存在内容的不均衡性和地区的差异性,同时缺乏实证研究,也相对忽视 ...

被引情况： 超星被引 3 次；

作者：李名梁 （天津外国语学院国际商学院；天津大学管理学院）

出处：重庆邮电大学学报（社会科学版） 2010

关键词：大学生；职业生涯规划；研究述评；对策

摘要：职业生涯规划是大学生攻克就业难关,实现自身理想的关键.近年来,国内高等教育理论界和实践界对大学生职业生涯规划进行了多方面的探讨.为此,对这系列问题作一简要述评,以期能够为我国大学生做好职业生涯规划提供一些参考.

被引情况： 超星被引 67 次；

作者：李名梁，吴书瑶 （天津大学管理与经济学部工商管理博士后流动站；天津外国语大学国际商学院）

出处：理论与现代化 2013

关键词：职业教育；职业教育院校；外部利益相关者；利益博弈

摘要：职业教育院校与其外部利益相关者之间的关系成为影响我国职业教育发展的重要因素之一。本文将从博弈论的视角,探讨如何改善职业教育院校与其利益相关者之间利益关系,促进我国职业教育健康、快速、可持续发展。

被引情况： 超星被引 8 次；

作者：李名梁 （天津大学管理与经济学部工商管理博士后流动站）

出处：理论与现代化 2011

关键词：组织系统；办学特色；和谐管理；培育对策

摘要：在高等教育大众化、国际化和市场化趋势日益加强的形势下,研究大学办学特色的形成问题具有现实意义。大学形成办学特色不仅仅是大学工具理性和生存及市场竞争的需要,更是其价值理性和健康、可持续发展的需要。基于大学组织系统特性的分析,提出大学办学特色的形成既是设计规划与自主演化相互耦合的结果,也是内外互动、战略 ...

被引情况： 超星被引 2 次；

作者：李名梁

学位名称：硕士

出处：天津大学 2005

关键词：普通高等学校；办学特色；大学校长；学科建设；对策

摘要：随着知识经济时代的到来和我国正式加入WTO,高等学校将面临一个前所未有的严峻现实,即改变“千校一面”的单一模式,以在这个竞争激烈的时代求得生存并不断发展。办学特色已成为高等学校赖以生存和发展的生命线,高等教育注重特色发展也成为一种世界趋势。办学特色是有关办什么样的学校以及怎样办学校的问题,涉及办学理 ...

作者：高磊，李名梁 （中国传媒大学经济与管理学院；天津大学管理与经济学部工商管理博士后流动站；天津外国语大学国际商学院）

出处：职教通讯 2012

关键词：职业教育；职业教育吸引力；管理学

摘要：借用管理学中的管理职能框架,诠释职业教育吸引力的提升应当是一个新的探讨重点。通过重点分析职业教育的决策职能、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能以及创新职能,从六大管理职能出发,构建提升职业教育吸引力的系统举措。

被引情况： 超星被引 3 次；