作者：李建求 （深圳职业技术学院职业与技术教育研究所　　深圳）

出处：教育发展研究 2003

关键词：高等教育；质量观；多样性；高职教育；理论依据；大众化；功能定位

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作者：李建求 （深圳职业技术学院技术与职业教育研究所）

出处：教育研究 2003

关键词：制造业；高等职业教育；应对策略

摘要：制造业是一个国家实现现代化的原动力 ,是国家实力的支柱。我国制造业及其对外贸易的快速发展已引起了世界的广泛关注。与发达国家的制造业相比 ,我国制造业还存在着相当大的差距。要提升我国制造业的竞争力 ,打造“世界制造中心”,关键在于大力发展高等职业教育 ,积极开发人力资源 ,培养制造业所需要的应用型技术 ...

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作者：李建求 （深圳职业技术学院技术与职业教育研究所　　广东深圳）

出处：教育与经济 2003

关键词：深圳；产业结构调整；高职教育；发展对策；教育结构；专业设置；教育管理体制

摘要：高职教育改革和发展受到地方经济社会发展需求的驱动,尤其受到产业结构发展需求的驱动.深圳产业结构的调整,以信息化带动工业化,大力发展优势战略产业,积极扶持新兴产业,改造和提升传统支柱产业,不失时机地发展规模较大的先进制造业,形成具有区域经济特色的合理工业布局,将使深圳在可持续发展的基础上实现工业经.. ...

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作者：李建求 （深圳职业技术学院）

出处：教育与职业 2000

关键词：高等职业院校；素质教育；创业教育

摘要：创业教育在高职院校素质教育中占有十分重要位置，必须予以高度重视。 一 创业已成为当今世界的一股潮流。伴随着创业潮而勃兴的学校创业教育，其目的是通过对青年学生进行创业意识、创业品质、创业知能的教育，开发和提高他们创业的基本素质，使他们毕业后走上自谋职业的创业之路，既为社会创造财富，又创造就业岗位。创 ...

作者：李建求 （深圳职业技术学院）

出处：特区理论与实践 2003

关键词：高等职业教育；中国；创业意识；学习型社会；产业化发展；办学模式

摘要：十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。”教育既是全面建设小康社会的重要标志,也是全面建设小康社会的基础,是增加综合国力和国际竞争力的决定性因素,是实现人的全面发展 ...

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作者：贺修炎，李建求 （深圳职业技术学院）

出处：职业技术教育 2007

关键词：高等职业教育；国家示范性院校；服务型教育体系

摘要：示范院校服务型教育体系的构建需要政府、示范院校与社会的共同努力。政府应致力于健全高职教育体系，赋予示范院校足够的办学自主权。示范院校应积极探索与实践“学校-企业-社会”的办学模式、富有高职特色的教学模式、服务型的人才培养模式和全面的社会服务模式。社会应为示范院校提供办学咨询与协助，组建有机的企校联合 ...

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作者：李建求 （广东深圳职业技术学院职业技术教育研究所）

出处：教育研究 1999

关键词：张謇；教育思想；师范生；师范教育；师范学校；近代中国；辅助教育；国家思想；职业教育；述评

摘要：在近代中国，许多卓有成效的实业家，在日趋严重的民族危机刺激下，满怀救亡图存的爱国热忱，积极投身于教育事业。张謇就是其中最杰出的代表。面对外来的挑战与现实的危机，他毅然决然地离开了腐败不堪的官场，以在野之身，凭一己之力，赤手空拳，惨淡经营，谋求近代中国实业与教育现代化之路。可以说，实业是他一生事业的主 ...

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作者：李建求 （深圳职业技术学院技术与职业教育研究所）

出处：比较教育研究 2000

关键词：台湾；经济发展；职业技术教育；教育改革

摘要：近五十年来 ,台湾经济获得了飞速的发展 ,取得了令人瞩目的成绩。台湾经济快速发展的原因是多方面的 ,而其大力发展技术与职业教育 ,配合社会经济发展对技术与职业教育进行卓有成效的改革 ,积极开发技术人力资源 ,是其中最重要的原因。本文对台湾近五十年来四个不同时期的社会经济发展及技术与职业教育变革进行了 ...

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作者：李建求 （深圳职业技术学院与职业教育研究所）

出处：华东师范大学学报（教育科学版） 2000

关键词：发达地区；中心城市；高职教育发展

摘要：本文从社会经济发展特别是产业发展的人力资源的现状出发,指出中国经济发达地区中心城市要获得持续、高效、健康的发展,必须大力发展高等职业技术教育。作者还就这些城市职业教育发展过程中存在的问题及高等职业技术教育发展的基本对策提出了自己的观点。

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作者：李建求 （深圳职业技术学院　　广东深圳）

出处：深圳大学学报(人文社会科学版) 2003

关键词：深圳工业产业；结构调整；高职教育；专业建设

摘要：高职教育的改革和发展受地方经济社会的发展需求驱动,尤其受到工业产业结构发展需求的驱动。深圳新一轮工业产业结构调整确立了以信息化带动工业化,大力发展优势战略产业,积极扶持新兴产业,改造和提升传统支柱产业,不失时机地发展规模较大的先进制造业,形成具有区域经济特色的合理工业布局的目标。对此,深圳高职教育必 ...

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