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[中文期刊] 现代企业人力资源激励问题思考核

作者：朱芝洲，俞位增，蔡文兰（衢州职业技术学院;浙江工商职业技术学院;衢州中等专业学校;）

出处：企业经济 2009

关键词：现代企业；人力资源；激励；战略性

摘要：人力资源激励问题一直是企业的一个相当复杂的现实难题。当前我国企业人力资源激励无论是在体系的完整性方面,还是在手段的科学性方面离市场竞争及现代企业制度的要求都有着较大的差距。现代企业人力资源管理的精髓是战略性激励,即以战略性为导向,将管理激励与制度激励有机整合为完整的激励体系和运作机制,权变运用激励方 ...

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[中文期刊] 从“失衡”走向“均衡”：中国劳资关系“三方机制”的进展及问题

作者：朱芝洲，俞位增（衢州职业技术学院；浙江工商职业技术学院）

出处：企业经济(南昌) 2011

摘要：中国现代化进程中的劳资关系，在短短的30多年时间内经历了从无到有、迅速扩张而成为社会经济主要关系的发展历程。改革开放以来中国劳资关系的进展及问题，是政府、资方与劳动者等劳资关系的涉猎三方利益博弈的直接结果。只有在政府、资方、劳动者之间形成三方正当博弈的格局，才能实现博弈利益均衡的局面以及和谐的劳资关 ...

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[中文期刊] 劳资关系协调机制论纲:基于三维视角

作者：俞位增，朱芝洲（浙江工商职业技术学院；衢州职业技术学院）

出处：浙江工商职业技术学院学报 2011

关键词：劳资关系；三方协调机制；人力资源管理与劳资关系整合机制；文化调节机制

摘要：如何建立有效的协调机制是改革开放以来我国劳资关系调整的核心问题。这种机制不仅仅是指某些互不联系的单项措施,而是一系列相互支持的包括劳资关系三方协调机制、人力资源管理与劳资关系整合的内部协调机制以及内隐性的文化调节机制等构成的有机的整体性安排。通过各种协调机制的综合作用,劳资关系正和博弈局面下的\'多 ...

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[中文期刊] 信息不对称条件下教师“道德风险”的防范与矫正

作者：朱芝洲（衢州职业技术学院　　浙江衢州）

出处：教育探索 2004

关键词：信息不对称；道德风险；防范；矫正

摘要：信息不对称是现实生活中的信息结构常态。学校与教师之间存在着明显的信息不对称,必然存在“道德风险”。即由于校方无法完全观察到教师所控制、采取的行为时所发生的教师故意不采取谨慎行为的情形,从而导致低效率。因此,学校必须致力于管理制度的完善和创新,注重师德教育,以防范和矫正教师的“道德风险”,从而构建一支 ...

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[中文期刊] 高职财务会计专业教学的思考核

作者：朱芝洲（浙江衢州职业技术学院）

出处：教育与职业 2002

关键词：财务会计；高职教育；专业设置；实践教学；师资建设

摘要：高等职业教育的培养目标是已经基本定论的，培养人才是以社会岗位的实际需要，以能力为中心。高等职业教育的鲜明特点在于培养的人才是属于职业型、岗位型而非科研型的；是技能型而非理论型的；是应用型而非学术型的。因此，高等职业教育的特色可以概括为“三性”，即培养目标要突出岗位“针对性”，专业设置要体现“职业性” ...

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[中文期刊] 谈加入WTO后青少年民族精神的培养核

作者：朱芝洲（衢州职业技术学院　　浙江衢州）

出处：教育探索 2003

关键词：WTO；青少年；民族精神

摘要：我国加入WTO以后,给我们提出了在新的冲击下如何保持我们的文化特色,如何发扬我们的民族精神的严竣课题。青少年可塑性强,受“洋”文化的影响也就最大最深。如何在青少年中培养中华民族精神,已是刻不容缓,且任重道远。

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[中文期刊] 从“在场”导向“入场”：工作投入是根本：基于员工工作投入视角的研究

作者：俞位增，朱芝洲（浙江工商职业技术学院；衢州职业技术学院）

出处：企业经济(南昌) 2009

关键词：企业管理；人力资源管理

摘要：工作投入是指员工在情感和知识方面对组织的一种承诺和投入，高工作投入能对个人的工作态度与行为产生显著的正面影响，进而提升团体或组织的效能。然而，员工“在场”却不“入场”问题一直困扰着企业。本文从理论与实证的角度，分析了个人因素、环境因素及组织相关因素对工作投入的影响，提出了要使员工从“在场”转向“入场 ...

[中文期刊] 现代企业人力资源激励问题思考

作者：朱芝洲，俞位增，蔡文兰（衢州职业技术学院；浙江工商职业技术学院；衢州中等专业学校）

出处：企业经济(南昌) 2009

关键词：企业管理；人力资源；激励

摘要：人力资源激励问题一直是企业的一个相当复杂的现实难题。当前我国企业人力资源激励无论是在体系的完整性方面，还是在手段的科学性方面离市场竞争及现代企业制度的要求都有着较大的差距。现代企业人力资源管理的精髓是“战略性激励”，即以“战略性”为导向，将管理激励与制度激励有机整合为完整的激励体系和运作机制，权变运 ...

[中文期刊] 对高职教育的冷思考

作者：朱芝洲，徐义峰（浙江衢州职业技术学院）

出处：职教论坛 2004

关键词：高职教育；内涵发展；适应市场；特色；应用性

摘要：我国高职教育近几年发展迅速,取得了可喜的成就,可以说高职教育的“蛋糕”已经做大,但高职教育真正要做“强”,取得相比较之优势,则必须:走内涵式、质量型发展道路;加强社会调查和市场分析,建立和完善人才预测体系,主动适应市场;创特色,突出“应用性”。

[中文期刊] 教师“道德风险”的防范与矫正

作者：朱芝洲（浙江衢州职业技术学院）

出处：教学与管理 2003

关键词：道德诚信；教学工作；职业道德教育；信息经济学；信息不对称；师德教育；薪酬分配制度；学校教师队伍；不对称信息；学校管理

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