作者:黄令 (宁波职业技术学院)
出处:职业时空 2009
关键词:顶岗实习;过程管理;质量监控
摘要:顶岗实习是高职院校有效地推进工学结合人才培养模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径,文章就如何加强顶岗实习过程管理与监控,切实有效地推进工学结合人才培养模式,确保高职院校人才培养质量进行了探索,并提出了顶岗实习过程管理和监控的具体方法。
作者:黄令,吴伟国 (宁波职业技术学院质量管理办公室;浙江工商职业技术学院)
出处:中国电力教育(上) 2008
关键词:ISO质量管理体系;示范院校建设;全面质量管理;过程管理
摘要:国家首批示范高职院校(以下简称示范院校)的确立给各建设单位带来了机遇和挑战,而示范校建设的一个重要方面是创新管理机制,实行规范管理。本文阐述了将ISO质量管理体系与示范院校建设相结合,对完善教育质量监控体系、强化全面质量管理理念、提高学校管理水平所起到的作用。
作者:黄令 (宁波职业技术学院 浙江宁波)
出处:宁波大学学报(理工版) 2006
关键词:耦合Burgers方程;多孤立子解;有理解;孤子相互作用
摘要:本文利用约化、退耦等方法给出耦合Burgers系统的多孤子解及有理解,同时研究了多孤子间的相互作用.
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:黄令,吴伟国 (宁波职业技术学院机电学院 浙江宁波;浙江工商职业技术学院工商管理系 浙江宁波)
出处:浙江工商职业技术学院学报 2006
关键词:高职学生;学习动力;建立机制
摘要:高职学生的学习动力不足是影响高职院校内涵建设的一个突出问题。本文从分析高职学生学习动力不足的原因入手,提出了应从加强学生思想教育,深化教学改革,严格教学管理等方面采取有效的措施来激发学生的学习积极性。
被引情况: 超星被引 19 次;
作者:黄令 (宁波职业技术学院 浙江宁波)
出处:高等职业教育-天津职业大学学报 2005
关键词:高职院校;专业选修课;素质培养;分析与思考
摘要:为适应高职院校专业选修课改革的要求,宁波职业技术学院根据本院师资和学生实际情况试开了新课程《电子声学技术及应用》。在跟踪调查的基础上,对课程的教学情况和教学效果进行了分析和讨论。对高职院校开设专业选修课提出了一些认识和思考。
作者:黄令 (宁波职业技术学院)
出处:宁波广播电视大学学报 2015
关键词:高职院校;通识教育;公共选修课;“慕课”
摘要:高职院校中,公共选修课在通识教育中发挥着很大的作用,但是目前高职院校公共选修课存在诸多问题,如优质师资不足、课程总量少、多样性匮乏等问题。宁波职业技术学院对公选课的教学模式进行了改革,基于近几年“慕课”的欣起和“慕课”的诸多优势(它的灵活性、开放性与完整性),将“慕课”引入公选课中,并对引入“慕课” ...
被引情况: 超星被引 5 次;
作者:黄令 (宁波职业技术学院)
出处:宁波广播电视大学学报 2013
关键词:信息化;教学督导;教学质量
摘要:高职院校教学督导信息化建设是高职院校信息化建设的重要组成部分,其重要性主要体现在有利于提高教学督导工作的质量和效率。本文探索如何构建基于网络的督导信息管理系统,从而有效提高教学督导的工作质量和工作效率。
被引情况: 超星被引 2 次;
作者:黄令 (宁波职业技术学院)
出处:宁波广播电视大学学报 2013
关键词:ISO;教学督导;质量管理
摘要:高职院校的示范建设目前已进入内涵建设时期,如何借助ISO质量管理平台,发挥督导的主体作用,对完善教育质量监控体系提高学校管理水平具有重要意义.本文阐述了将ISO质量管理体系与督导工作相结合,对提高办学水平、提高教学质量的作用.
被引情况: 超星被引 3 次;
作者:黄令 (宁波职业技术学院)
出处:宁波广播电视大学学报 2012
关键词:德国职业教育;质量保障;师资培养
摘要:本文通过对德国职业教育质量保障体系、质量管理过程和方法以及师资培训方面的介绍,阐述了德国职业教育对我国高职教育的启示。
被引情况: 超星被引 16 次;
作者:黄令 (Ningbo Polytechnic, Ningbo 315800)
出处:中国物理快报:英文版 2006
关键词:有理解法;Burgers耦合系统;模式参数;细节;类周期;孤立波结果