作者:王炎斌 (南通职业大学党委书记)
出处:湖南中学物理(教育前沿) 2009
摘要:南通市委和省教育厅对高职院校学习实践科学发展观的总体要求是:党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献.学习实践科学发展观,最后的落脚点就是服务地方做贡献.校企合作便是服务地方的一个重要切入点,这是由地方高校的使命和责任决定的,是高职院校发展路径的必然选择,是回答\'发展什么\' ...
作者:王炎斌 (南通职业大学党委)
出处:学校党建与思想教育 2015
关键词:高校;机关作风建设;长效机制;研究综述
摘要:高校机关作风建设事关高校建设发展大局。尽管多年来高校机关作风建设取得显著成效,但一些问题一直没有能够得到根本解决。构建长效机制才是加强和改进高校机关作风的根本之策。高校应当依据长效机制的基本原理,针对机关作风中存在的问题及其原因,立足实际、着力构建一套科学、完备、有效的机关作风建设长效机制,为机关作 ...
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作者:王炎斌 (南通职业大学)
出处:中国职业技术教育 2014
关键词:专业设置;产业发展
摘要:由于历史和现实的诸多因素,高职院校的专业与地方产业结构契合度不高,这不仅极大损害了高职教育的社会信誉,而且导致人才市场上高技能人才短缺与高职毕业生就业难的结构性矛盾长期得不到有效缓解。本文认为必须优化专业结构,提升专业与产业的契合度,充分发挥政府的主导作用和院校的主体作用,加速师资队伍的转型,加大重 ...
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作者:王炎斌 (南通职业大学)
出处:宁波职业技术学院学报 2016
关键词:高职院校;思想政治教育;调查
摘要:以南通地区高职院校学生为对象,通过问卷调查了解当前我国高职院校思想政治教育的现状,分析高职院校在思想政治理论课教育、党团组织教育和辅导员教育、校园文化和社会实践活动等方面存在的问题,提出解决问题的意见和建议。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:王炎斌 (南通职业大学)
出处:中国职业技术教育 2013
关键词:现代职业教育体系;高职院校;理性思考
摘要:现代职业教育体系建设中的高职院校面临历史性的发展机遇和诸多现实挑战,需要我们理性思考四个基本问题:职业教育与高等教育一体、中职教育与高职教育有机衔接、就业教育与成人教育并举、学校教育与继续教育同行。
作者:王炎斌 (南通职业大学)
出处:南通职业大学学报 2016
关键词:群众路线;高校;常态化;机制构建
摘要:构建高校党的群众路线常态化机制,是高校加强党的建设、推动内涵发展、办人民满意教育的重要保障。但长期以来高校群众路线工作存在的单向性、局限性和随意性问题制约了沟通联系师生的质量和效果,需要以构建沟通联系师生的互动机制,建立师生合法权益的保障机制,完善沟通联系的评价与监督机制,确保党的群众路线工作常态化 ...
作者:王炎斌 (南通职业大学党委)
出处:教育发展研究 2012
关键词:高职院校;职业教育体系;协调发展;高等职业学校;产业结构调整;方式转变;高等职业教育;教育体系建设;课程体系;专业设置
摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,\'到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系\'。在现代职业教育体系建设中,高职院校应发挥怎样的作用值得深入研究。笔者认为,高职院校发挥的作用主要有
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作者:王炎斌 (南通职业大学党委)
出处:教育与职业 2012
关键词:高职院校;院校发展;趋同发展;职业教育体系;专业设置;高职教育;高等教育大众化;体系建设;发展路径;双师型
摘要:在全国高职院校领导第二届研修班上,教育部副部长鲁昕的报告《加快建设中国特色、世界水准的现代职业教育体系,服务国家发展方式转变和现代产业体系建设》让高职院校的管理者们产生了强烈的危机感和使命感。笔者以为,当前高职院校发展应重点加速5个转型:发展路径由\'趋同发展\'向\'特色、内涵\'转型。高等教育大 ...
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作者:王炎斌 (南通职业大学党委)
出处:学校党建与思想教育 2012
关键词:以人为本;高职院校;党员教育;党建
摘要:高职院校的党员教育工作是高职院校党建工作的重要内容。当前高职院校的党员教育工作存在着教育合力未能形成、教育内涵需要提升等诸多问题。必须在坚持以人为本的基础上重新构建高职院校党员教育工作体系。
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作者:王炎斌 (南通职业大学校长室)
出处:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 2015
关键词:思想政治教育;创新;高校
摘要:高校思想政治教育工作主要有思想政治理论课、校园文化和高校党校三个方面,要提高思想政治教育的实效性,就必须从这三个方面加以创新,从而使高校思想政治教育工作能够适应时代要求和社会发展,凸显生命线作用。
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