刘建同
职称：
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国职业技术教育 2015
关键词：学习型城市；成人教育司；中国建设；中国教育部；全民终身学习；中国梦；中国特色；《北京宣言》；终身教育；全文刊登
摘要：2015年9月28—30日,联合国教科文组织第二届国际学习型城市大会在墨西哥城举行。来自联合国教科文组织76个成员的300多名代表出席会议,大会一致通过了《学习型城市建设墨西哥声明》。声明指出,要以2013年《北京宣言》《学习型城市的关键特征》为基础,进一步推进全球学习型城市的建设。中国教育部职业教 ...
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：老年教育(老年大学) 2017
关键词：老年教育；教育理论；老龄事业；教育发展规划；服务；国务院办公厅；学习
摘要：根据会议的安排,我就学习宣传和贯彻落实国务院办公厅出台的《老年教育发展规划(2016-2020年)》(以下简称《发展规划》)谈谈自己的一些体会和认识,供大家参考。我想谈三个方面的问题:一是深刻认识大力发展老年教育的重要性;二是明确“十三五”时期我国老年教育的基本思路和主要任务;三是当前贯彻落实《发展 ...
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作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国成人教育 2014
关键词：中国成人教育；杂志社理事会；全民终身学习；杂志理事会；成人教育司；诚挚欢迎；成人教育改革；老年教育；形势和任务；学习过程
摘要：尊敬的各位代表、同志们:很高兴有机会来参加中国成人教育杂志社理事会第十一次会议暨成人教育改革发展论坛.首先,我谨代表教育部职业教育与成人教育司对会议的召开表示祝贺!对各位与会同志表示诚挚欢迎和问候!
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作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国成人教育 2014
关键词：继续教育工作；教育改革发展；改革创新；成人教育；学习型城市；终身学习；学习型社会；社区教育；城市建设；积极推进
摘要：当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期,也是可以大有作为的重要的战略机遇期。按照党的十八大和十八届三中全会的精神和要求,李克强总理在政府工作报告中就2014年政府工作作出部署,要求“把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节”“加快转方式调结构促升级,加强基本公共服务体系建设,着力保障和改善民 ...
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国远程教育 2014
关键词：现代远程教育；科技革命；服务；变革时代；人类社会；文明进程；革命时代；互联网
摘要：达次会议以“科技引领未来学习——教育变革时代的战略选择”为主题，我感到非常贴切。不久前，以“互联互通、共享共治”为主题的首届互联网大会在乌镇召开，研究的就是如何运用互联网来造福人类社会，促进文明进程。我想，以互联网为核心的科技革命，惠及人民大众的渠道是多样的，而加快发展体现科技与教育深度融合的现代远 ...
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国远程教育 2012
关键词：继续教育；变革；中国；进程
摘要：我的演讲分四个部分，一是期待继续教育的变革，二是继续教育面临的新变革，三是新挑战，最后是改革发展继续教育的一些思考。
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：中国远程教育(下半月) 2015
摘要：这次大会以\'学习的革命:突破口与制高点\'为主题,我认为很贴切.学习要革命,理念革命是第一位的.上个月召开的党的十八届五中全会就制定我国\'第十三个国民经济和社会发展规划\'提出了建议,明确指出,实现\'十三五\'时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的 ...
作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：老年教育(老年大学) 2014
关键词：老龄化；老年教育；重要意义；发展措施
摘要：本文从实现中国梦、建设学习型社会、促进社会和谐稳定等宏观大势上,高屋建瓴地论述了老龄化加快发展形势下,办好老年教育的重大意义。从进一步推动全社会树立终身学习理念、进一步扩大老年人享受教育权利的覆盖面、进一步创新老年教育的教育教学模式、进一步整合社会各类教育学习资源、进一步推进养老服务业人才队伍建设五 ...
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作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：求是杂志 2010
关键词：教育事业改革；中等职业教育；人力资源；人口大国；服务建设；新中国成立；高层次人才；小康社会
摘要：新中国成立60年来,由于教育事业的迅速发展,我国实现了由人口大国向人力资源大国的转变。目前,我国教育事业的改革与发展已站在
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作者：刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）
出处：2015(第十四届)中国国际远程教育大会 2015
关键词：发展理念；远程；教育发展