作者：吴进 （江苏广播电视大学）

出处：教育与职业 2007

关键词：高职院校；德育；实效性

摘要：德育有着效果的内隐性、滞后性、实践性等特点。只有重新认识德育理念、正确把握衡量尺度、创新德育方法,才能增强高职院校德育的实效性。文章从传统文化和价值认知的角度,重新审视了德育的内容、目标和核心理念,并从存在的问题出发,尝试探索提高德育效果的方法。

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作者：吴进 （江苏广播电视大学职业技术学院）

出处：教育与职业 2006

关键词：电大教育；学科教育特征；职业化改造

摘要：电大教育的职业化就是要以职业教育的理念为指导,以学生就业为导向,以实践技能培养为核心;必须以“双师型”的教师队伍和实验、实训基地建设为保障,沟通各类教育,创新人才培养模式;必须重构系统,实现系统内部的专业分工。

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作者：陈希宁，吴进 （江苏广播电视大学）

出处：现代远距离教育 1996

关键词：电大教育；江苏广播电视大学；教学计划；教育质量；负面因素；教材建设；培养目标；普通高校；地方电大；专业设置

摘要：论影响电大教育质量的负面因素及其对策陈希宁吴进广播电视大学是一个开放的教育系统，其教育质量受到办学条件、生源素质、教学水平等因素的制约。我们对各种因素进行分析、归纳，不妨假定：因素一：学生在校期间影响教育质量的非物质因素，包括管理水平和教学水平等；因...

作者：吴进 （江苏广播电视大学　　江苏南京）

出处：江苏广播电视大学学报 2005

关键词：电大；农村；职业教育

摘要：农村职业教育存在着教学模式普教化、专业设置不符合农村需要、职业教育总体发展水平不高等问题。通过沟通电大系统内各类教育、完善面向“三农”的职业教育体制、继续办好五年制高职教育等举措对电大教育进行职业化改造。广播电视教育是发展农村职业教育的重要选择。我国农村职业教育需要电大参与,电大也只有面向农村职业教 ...

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作者：吴进 （江苏广播电视大学）

出处：上海高教研究 1989

关键词：校园文化建设；大学生群体；社会文化；高等学校；亚文化；高校学生工作；社会主义商品经济；密切联系；高等教育；发展能力

摘要：近年来,校园文化建设成了高校学生工作的一个热点。究竟什么是校园文化?在发展社会主义商品经济的条件下,校园文化的特征是什么? 校园文化是社会文化的一种亚文化。据《大英百科全书》统计,仅正式出版物中“文化”的定义就有160种之多,可谓众说纷云,莫衷一是。校园文化是与高等教育密切联系在一起的。高等学校的任 ...

作者：吴进 （江苏广播电视大学）

出处：江苏广播电视大学学报 2000

关键词：开放教育；测试；人才培养模式改革和开放教育试点

摘要：从对“考试”的分析入手 ,结合我国广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”的实践 ,就开放教育入学测试、课程考核问题进行探讨 ,提出了“计划分类—测试分类—学习分类”的设想 ,并对“以考试改革拉动教学改革”的观点进行了阐述。

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作者：吴进 （江苏广播电视大学）

出处：江苏广播电视大学学报 2001

关键词：远程；开放；广播电视大学

摘要：“远程教育”是对教育的一种技术界定 ,反映的是教育的外在特征 ;“开放教育”所揭示的是教育的本质特征。一定条件下 ,过分强调远程教育的技术手段 ,可能会制约教育的开放度 ;广播电视大学的发展不必囿于“远程”或“开放”的模式 ,而应借助现代教育技术手段 ,追求开放的目标。

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作者：吴进 （江苏广播电视大学）

出处：中国远程教育 1997

关键词：评估工作；江苏省；江苏广播电视大学；学生工作；电大事业；联合办学；中等职业教育；地方经济；工作纪实；教学现代化

摘要：正是满目葱茏时——江苏省市（县）级电大评估工作纪实□吴进江苏有６５个市（县），每个市（县）都有电大分校（工作站）。１７年来，电大人“头顶一方天，脚踏一方土”，充分发挥电大的系统优势，立足于地方经济和社会发展的需求，积极主动为地方培养人才，催万千桃李，...

作者：张存库，吴进 （江苏广播电视大学）

出处：江苏广播电视大学学报 1999

关键词：电大；模式；效益

摘要：分析比较县级电大的办学模式,讨论一定模式下地方经济和教育的背景,并对各种办学模式的效益进行比较,力求提供一个可供选择的“经济、文化———电大教育”模式的匹配方案。

作者：吴进 （江苏广播电视大学　　（210013））

出处：江苏广播电视大学学报 1996

关键词：总结；反思；重要篇章；行动纲领

摘要：党的十四届六中全会《决议》，明确提出了新时期我国精神文明建设的指导思想、基本方针、目标任务和重大措施，是我们建设精神文明的理论指南和行动纲领。本文从三个方面谈一点粗浅的学习体会：“科学的总结，深刻的反思”主要从四个方面阐述了我国改革开放十八年来，精神文明建设所取得的伟大成就；“特色理论的重要篇章，跨 ...