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刘婕

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[中文期刊] 生态环境类专业的课程思政——以“环境问题观察”MOOC建设为例 CSSCI

作者:张勇,胡诗朦,陆文洋,周天舒,杨凯,陈小勇,刘婕 (华东师范大学生态与环境科学学院环境科学系)

出处:中国大学教学 2018

关键词:生态文明;MOOC;课程思政;环境问题观察

摘要:\'环境问题观察\'是面向生态环境类专业一年级本科生开设的实践实习课程,并已建设成为\'中国大学MOOC\'课程和上海市课程思政示范课程。该课程突出生态环境类课程思政特色,以问题导向促兴趣、亲身实践出真知,将课程专业目标与德育目标结合,注重互联网创新、推动精品课程共享,线上线下谈学术、立德树人融课堂 ...

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[中文期刊] 办事指南平台:师生办事的引导者和协助者 剑桥 文摘 CA CSCD

作者:张瑾,刘婕,茅公胤 (华东师范大学信息化办公室;华东师范大学机关党工委)

出处:华东师范大学学报(自然科学版) 2015

关键词:办事指南平台;整合;引导

摘要:高校的职能部门都是从某个方面管理、服务着学校的教学科研活动.从学校管理的角度考虑,职能部门需要各司其职.但是从为师生服务的角度考虑,各司其职的工作模式不可避免地使师生在办理跨部门业务的时候感觉到部门间的\'隔阂\'的存在.尽管学校宏观上强调职能部门间加强交流与协作,但是无法将\'隔阂\'的消除深入到 ...

[中文期刊] 上海市同批居家高龄失能老人照顾状况的跟踪分析 CSSCI

作者:刘婕,楼玮群 (华东师范大学社会发展学院;香港大学社会工作及社会行政学系/秀圃老年科研中心)

出处:华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2015

关键词:高龄失能老人;居家养老;照顾状况;上海市

摘要:依据2010年和2013年\'上海市高龄体弱老人状况及其主要照顾者需求调查\'的数据,对上海市同批居家高龄失能老人的健康状况、家庭照顾状况、家庭和社会支持情况等进行跟踪分析后发现,同批高龄失能老人呈现生活自理能力变差、生活需要协助完成需求加大、经济供给能力减弱、家庭和社会关系趋于一般、社会支持能力较 ...

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[中文学位论文] 中职生问题行为及其处理的审视与研究

作者:刘婕

学位名称:硕士

出处:华东师范大学 2011

关键词:中职生;问题行为;问题行为处理;问题行为分析框架

摘要:当前谈到中职生,社会舆论总有种“谈虎色变”的倾向,近来网络上频频曝光的中职生种种不良事件,导致社会对中职生的印象降到了谷底,认为中职生就是一个“道德品质差”的群体。从表面上看,中职生确实表现出许多问题行为,如抽烟、打架、抄袭作业、早恋等,然而问题行为表现是否可以成为评价中职生“道德素质差”的标准?同 ...

[中文期刊] 完善上海居家高龄失能老人亲属照顾者的社会支持系统 CSSCI

作者:刘婕,楼玮群 (华东师范大学社会发展学院;香港大学社会工作与社会行政学系及秀圃老年科研中心)

出处:华东师范大学学报(哲学社会科学版) 2012

关键词:高龄失能老年人;亲属照顾者;社会支持系统

摘要:亲属照护居家高龄失能老人仍是中国现阶段和今后较长时间内的主要照护形式。目前国内关于老年照护的研究集中于老年人本身的照护需求,而对亲属照顾者的照护状况、困难和需求研究不够深入。\'高龄体弱老人照顾者需求和心理健康状况\'课题组于2010年4—10月对上海市720名户籍城市居家高龄失能老人及其主要亲属照 ...

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[中文期刊] 面向服务与管理的研究生一体化系统的构建:以华东师范大学为例 剑桥 EI 文摘 CA CSCD

作者:陈洁,卢蓓蓉,刘婕,沈富可 (华东师范大学信息化办公室;华东师范大学研究生院)

出处:武汉大学学报(理学版) 2012

关键词:研究生一体化系统;面向服务;研究生教育管理

摘要:华东师范大学研究生一体化系统本着\'面向服务\'的思想进行设计构建.在系统的建设过程中,通过梳理研究生培养管理流程、整合信息资源,使系统所提供的功能更加全面,不同系统之间的数据流转更加顺畅.在此基础上,系统通过为不同角色的用户定制相应的服务,使用户的体验得到提升.经过两年的运行,系统为我校的研究生和 ...

[中文期刊] 基于SRU协议的学位论文数据库拓展服务实践 CSSCI

作者:李欣,于亚秀,刘婕 (华东师范大学图书馆;华东师范大学研究生院)

出处:情报杂志 2011

关键词:学位论文;SRU;混搭

摘要:介绍了当前学位论文数据库在高等学校的利用情况,分析了利用学位论文数据库开展拓展服务的迫切需求。并以华东师范大学利用学位论文数据库开展三个拓展服务的实例,介绍了基于SRU协议实现学位论文数据库拓展服务的具体方法。

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[中文期刊] 挪威的职业教育教师培训

作者:刘婕 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所)

出处:中国职业技术教育 2009

关键词:挪威;职业教育;职业教育教师培训

摘要:为了提高职业教育教师的质量,从而应对教育改革和企业界对职业教育提出的要求,挪威提出了一个3年的职业教育教师专业化的培训项目。项目以课程的形式为组织方式,其原则和内容体现在了1996——1997年的第48号白皮书中。培训项目的课程内容包括4个部分:职业教育学课程、拓宽专业宽度和加深专业深度的课程、教学 ...

被引情况: 超星被引 6 次;

[中文会议论文] 办事指南平台:师生办事的引导者和协助者

作者:张瑾,刘婕,茅公胤 (华东师范大学信息化办公室;华东师范大学机关党工委)

出处:中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会 2014

关键词:办事指南平台;整合;引导

摘要:高校的职能部门都是从某个方面管理、服务着学校的教学科研活动。从学校管理的角度考虑,职能部门需要各司其职。但是从为师生服务的角度考虑,各司其职的工作模式不可避免地使师生在办理跨部门业务的时候感觉到部门间的\'隔阂\'的存在。尽管学校宏观上强调职能部门间加强交流与协作,但是无法将\'隔阂\'的消除深入到 ...

[中文会议论文] 华东师范大学研究生一体化系统的设计和实现

作者:陈洁,卢蓓蓉,刘婕,沈富可 (华东师范大学)

出处:第十二届中国教育信息化创新与发展论坛 2012

关键词:师范教育;学生管理;研究生一体化系统;优化设计

摘要:本文结合华东师范大学研究生教育管理现状,以高新技术为支撑,设计了基于数据共享、面向服务与管理的研究生一体化系统,对研究生的现代化管理提供依据。

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