刘太刚
职称：
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 院长,湖南株洲412000）
出处：中国高教研究 2005
关键词：高职院校；内部管理；思考
摘要：高职院校内部管理存在的诸多问题不断凸显,在很大程度上制约了高职教育健康持续发展。加强高职院校内部管理,树立“人本”管理理念,提高管理决策水平,构建科学运行机制,营造管理文化环境,坚持依法治理原则,是当前高职院校改革和发展中必须认真思考并亟需解决的一个重要问题。
被引情况： 超星被引 51 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院）
出处：当代教育论坛 2006
关键词：师资队伍建设；职业教育；发达国家；成功经验；澳大利亚；教育师资；加拿大；正规化
摘要：一、发达国家职业教育师资队伍建设的成功经验 世界上先进发达国家的成功经验之一就是发展职业教育,其中加强师资队伍建设又是促进职业教育健康、稳定发展的成功经验之一.德国、美国、日本、英国、加拿大、瑞士、澳大利亚等国家都非常重视加强职业教育师资队伍建设,并且主要体现在职业教育师资的专职化和培养培训的正规化 ...
被引情况： 超星被引 75 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 院长,湖南株州412000）
出处：中国高教研究 2003
关键词：高职教育；实践能力；“零距离”上岗
摘要：“零距离”上岗是用人单位对应用性人才的需求,是高职办学的一种指导思想和教学理念,明确高职培养目标,科学制定实践性教学计划,坚持“做学”提高学生实践能力,加强校企合作,推行“订单”培养,建立有效的实践教学评价机制,加强“双师型”师资队伍建设,培养受社会欢迎的实用性高职人才。
被引情况： 超星被引 45 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 院长湖南株洲412000）
出处：中国高教研究 2002
关键词：高等职业教育；专业教学；培养目标；教学改革；专业设置；专业结构
摘要：专业既是学校进行教学的基本单元和载体,又是社会需求与学校教育的结合点.高职院校的办学水平和地位主要取决于它的专业特色和社会对其专业人才的需求率.普通高等教育以学科建设为龙头,高职教育则以专业建设为龙头.
被引情况： 超星被引 30 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 湖南株洲,412000）
出处：湖南冶金职业技术学院学报 2006
关键词：高职院校；管理；研究
摘要：阐述了高职院校管理研究的目的、现状及内涵,并就如何加强高职院校管理研究进行了探讨。
被引情况： 超星被引 1 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院）
出处：当代教育论坛 2005
关键词：高职教育；科学教育发展观；发展方向
摘要：有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。树立科学教育发展观,办人民满意的高职教育,既是发展高职教育理论探索的需要,也是高职教育发展实践的需要。促进高职教育科学发展,必须科学定位,明确发展方向,坚持以人为本,以就业为导向,改革办学模式 ...
被引情况： 超星被引 3 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 湖南株洲412000）
出处：湖南师范大学教育科学学报 2003
关键词：高职教育；人才培养模式；改革；构建
摘要：高职人才培养模式是高职教育的基本问题。高职的人才培养模式具有多样性、动态性、应用性和实践性等特征。要改变现有的高职人才培养模式 ,就要转变传统的、封闭的人才培养教育理念 ,树立现代教育观念 ,构筑具有高职特色的知识、能力、素质结构 ,加快教材、课程体系的改革和建设 ,推行素质本位的人才培养模式
被引情况： 超星被引 55 次；
作者：刘太刚 （湖南冶金职业技术学院 湖南 株洲,412000）
出处：湖南冶金职业技术学院学报 2005
关键词：“大众化”；高职院校；内部管理
摘要：大众化阶段高职院校内部管理存在的诸多问题不断凸现,在很大程度上制约了高职教育健康持续发展。加强高职院校内部管理,树立“人本”管理理念,提高管理决策水平,构建科学运行机制,营造管理文化环境,坚持依法治理原则,是当前高职院校改革和发展中必须认真考虑并切实解决的一个重要问题。
被引情况： 超星被引 5 次；
作者：刘宏，周雄文，刘太刚，张振平 （湖南冶金职业技术学院 湖南株洲 （412000））
出处：株洲工学院学报 2005
关键词：经济发展；发达地区；经验；启示
摘要：通过对湖南省与发达地区同等城市经济发展的对比研究,阐明了发达地区城市经济发展的经验和对我们的启示,为我省乃至欠发达地区城市经济与社会发展提供决策参考。
被引情况： 超星被引 2 次；