作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院)
出处:中国临床心理学杂志 2011
关键词:工作压力;应对方式;工作倦怠
摘要:目的:探讨武警基层干部工作压力、应对方式与工作倦怠的关系。方法:采用军人职业压力量表、应对方式量表和基层军官工作倦怠问卷对226名基层干部进行了问卷调查。结果:工作压力各因素与工作倦怠及其情感衰竭和低成就感维度存在显著正相关,工作压力中的军旅生活、工作负荷和领导能力能显著正向预测工作倦怠,解决问题和 ...
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院体育系;湖南体育职业学院心理健康教育中心)
出处:湖南社会科学 2012
关键词:内隐学习;研究方法;综述
摘要:内隐学习,即学习中的无意识,指一种不知不觉的学习,它是有机体通过与环境接触,无目的、自动地获得事件或客体间结构关系的过程。在这一过程中,个体并没有意识到或者陈述出控制他们行为的规则是什么,但却学会了这种规则。本文系统的阐述了有关内隐学习的相关研究方法,并从研究方法的角度探讨了内隐学习研究领域的发展历 ...
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院)
出处:求实 2011
关键词:高职院校学生;职业自我概念;职业生涯规划;职业自我效能;高职大学生;职业兴趣;职业价值观;职业生涯设计;高等职业教育;职业选择
摘要:当前,我国高等教育由精英教育过渡到了大众化教育,大学生人数日益增多,特别是高等职业教育实现了跨越式发展,占据了高等教育的半壁江山。在分工精细、科技发达的多元社会背景下,高职大学生在进入大学以后,比较关注专业知识和职业技能的学习,而对于将来的职业发展普遍缺乏规划,更
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院体育系;湖南体育职业学院心理健康教育中心)
出处:求索 2011
关键词:情绪;认知;综述
摘要:历史上,人们将情绪和认知视为单独的实体。导致这种分离的原因之一便是研究方法上的不足。随着认知神经科学的兴起,越来越多的证据表明,行为是情绪与认知共同作用的结果。情绪与认知的交互作用有着广泛的神经心理基础,在应用方面,认知与情绪的交互作用也已成为各学科广泛关注的话题,具有重大的应用前景。
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院)
出处:教学与管理 2011
关键词:华人华侨;心理学专家;全包围结构;文字学家;字形结构;正楷字;独体结构;分析字形;独体字;左右结构
摘要:汉字是我国的主要文字,它有着悠久的历史,在国内和广大华人华侨中有着广泛的使用,对世界范围内使用人数最多的汉字进行研究,已引起了国内相关学者的关注。多年来,史学家、文字学家以及汉语言学家从不同角度对汉字进行了研究,而心理学专家对汉字的研究,则是20世纪初的事情。
作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院体育系)
出处:湖南社会科学 2011
关键词:阅读;眼动;研究
摘要:对阅读中的认知加工的研究方法有很多种,而目前最主流和最有效的研究方法就是眼动研究。本文在对阅读眼动研究的历史、阅读时眼动的几种形式、当前流行的几种眼动研究方法以及阅读心理眼动研究的几个模型进行探讨的基础上,对眼动研究在阅读理解中的认知加工的研究的贡献与局限进行了探讨。
作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院体育系)
出处:教育探索 2011
关键词:高职院校;毕业生创业;问题与对策
摘要:胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。完善支持自主创业、自谋职业的政策,加强创业观念教育,使更多的劳动者成为创造者”。自主创业已成为时代发展的必然。创业不仅要求大学生成为岗位的竞争者,而且要成为新岗位的创造者,这也对高职院校提出了更高的要求。
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院心理健康教育中心、体育系)
出处:教育与职业 2011
关键词:高职体育院校;职业生涯规划;现状;对策
摘要:采用陈兆陨修订的大学生职业生涯规划调查问卷对湖南体育职业学院648名在校学生的职业生涯规划现状进行的调查显示:学生对职业生涯规划的认识和认可程度不高;男女生之间职业生涯规划无显著差异;大一与大二学生、大一与大三学生之间职业生涯规划存在显著差异,大二与大三学生之间无显著差异;学生父母的学历、职业、收入 ...
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作者:龚雨玲,颜玉平 (湖南体育职业学院)
出处:求知导刊 2013
关键词:高职贫困生;自卑心理;成因;应对对策
摘要:在高校贫困生诸多心理问题中,自卑心理不容忽视。其存在较为普遍,影响大、排解难。本文旨在通过分析高职贫困生的自卑心理的成因,从完善资助工作、心理健康教育、校园软环境、自我调适四个方面提出切实可行的解决方案,以便帮助高职贫困生走出困境,促进高职贫困生的身心健康发展。
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作者:龚雨玲 (湖南体育职业学院体育系)
出处:中南林业科技大学学报(社会科学版) 2012
关键词:高职体育院校;创业教育;必要性;途径
摘要:高职体育院校是以培养应用型体育人才为目标。毕业生在综合素质方面的竞争力,与其他非体育院校的学生相比,存在一定的差距,使得学生就业面临更为严峻的挑战,因此在高职体育院校开展自主创业教育显得尤为重要。为了有效实施创业教育,应从以下几个方面着手进行:加强师资队伍建设;培养学生的创业意识;构建创业教育课程体 ...
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