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[中文期刊] 高职院校服务新农村信息化建设实践与思考——以湖南生物机电职业技术学院为例

作者：楚琼湘，刘鹤翔，单武雄，朱巽，王刚（湖南生物机电职业技术学院）

出处：安徽农学通报 2014

关键词：高职院校；新农村；信息化

摘要：党中央与国务院多次强调农村信息化工作是解决“三农”问题和促进农村经济转型发展的重要措施。高职院校作为农村信息化建设的重要参与力量,在提高农民信息应用能力、提供共享信息资源与科技信息传播渠道等方面发挥着重要作用。该文通过湖南生物机电职业技术学院服务农村信息化建设的实践,指出:可以通过服务方式的多元化、 ...

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[中文期刊] 校企合作背景下的农业中高职教育衔接研究——基于湖南现代农业职业教育集团实证研究

作者：楚琼湘，单武雄，朱巺，刘鹤翔，王刚（湖南生物机电职业技术学院高职研究所）

出处：安徽农学通报 2014

关键词：校企合作；湖南现代农业职业教育集团；中高职教育衔接；“2+2+1”培养模式；亚华种业班

摘要：湖南现代农业职业教育集团成员单位湖南生物机电职业技术学院、衡阳农业学校、亚华种业股份有限公司等单位,秉承“对接产业办专业,办好专业促就业”的办学理念,深度开展校企合作,开办种子生产与经营专业的“亚华种业班”,实施“2+2+1”三段式人才培养,实现中高职教育有效衔接。其主要内容为:注重中高职教育培养目 ...

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[中文期刊] 湖南省休闲农业发展现状及对策

作者：单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：现代农业科技 2015

关键词：休闲农业；发展现状；成效；制约因素；对策；湖南省

摘要：结合湖南省休闲农业基本状况,介绍了湖南省休闲农业基本成效,分析了湖南省休闲农业发展的制约因素,并提出了相应发展对策,以期为该省休闲农业发展提供参考。

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[中文期刊] 我国新型职业农民培训模式评价研究——基于AHP-Fuzzy模型

作者：单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：安徽农学通报 2015

关键词：新型职业农民；培训模式；评价；AHP-Fuzzy

摘要：我国现有新型职业农民培训模式可以分为企业培训、专业机构培训、示范教育和学校教育4种模式。农村实际情况不同,选择的农民培训模式也应不同。该文在对4种培训模式进行比较的基础上,运用AHP-Fuzzy建立了新型职业农民培训模式评价指标模型,较好的解决了农民培训模式选择困境。

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[中文期刊] 日本、韩国农业职业教育体系特点及对我国的启示

作者：单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：安徽农学通报 2015

关键词：日本；韩国；农业职业教育；启示

摘要：日本和韩国由于其相对完善的农业职业教育体系,在亚洲率先实现了农业现代化,农业经济水平居世界前列。该文介绍了日本和韩国农业职业教育体系的特点,并借鉴日本和韩国农业职业教育发展的经验,提出了完善我国现代农村职业教育体系的对策建议。

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[中文期刊] 湖南农业现代化进程中的高职教育思考 CSCD

作者：朱巽，单武雄，刘鹤翔，姚季伦（湖南生物机电职业技术学院高职研究所）

出处：湖南农业科学 2013

关键词：农业现代化；高职教育；涉农专业；思考

摘要：分析了湖南农业现代化发展的优势、制约因素及实现农业现代化的人才需求,介绍了湖南农业高职教育现状,对湖南农业现代化进程中的高职教育发展进行了探讨。湖南农业高职教育应明确服务\'三农\'的办学定位,深化专业改革,重视现代农业实践教学,打造专业教师队伍,加强交流合作和创业教育,培养复合型人才,提升其服务湖 ...

[中文期刊] 农业职业院校服务武陵山片区农业特色产业研究——以湖南生物机电职业技术学院为例

作者：单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：现代农业科技 2015

关键词：湖南生物机电职业技术学院；武陵山片区；优势；农业特色产业；发展

摘要：国家启动武陵山片区区域发展与扶贫攻坚工作,这是党中央、国务院对贫困地区的深切关怀,是包括湖南武陵山片区各族人民的重大发展机遇。作为湖南经济发展的四大板块之一,武陵山片区经济发展与农业特色产业建设,关系到湖南省能不能按计划全面实现小康。农业高职院校在服务武陵山片区农业特色产业有着人才技术等优势,也应该 ...

[中文期刊] 现代农业视角下的农业高职院校专业建设研究——以湖南生物机电职业技术学院为例

作者：罗迈钦，单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：安徽农学通报 2015

关键词：现代农业；农业高职院校；专业建设

摘要：农业现代化对农业人才提出了更高的要求,也意味着农业高职院校承担了更重的农业人才培养任务。该文以湖南生物机电职业技术学院为例,分析学院专业建设的现状,在此基础上提出了农业高职院校专业建设的思路。

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[中文期刊] “三业联动”推进湖南农职教育发展

作者：朱巽，单武雄，刘鹤翔（湖南生物机电职业技术学院）

出处：安徽农学通报 2015

关键词：农业职业教育；涉农专业；“三业联动”；湖南

摘要：该文在分析了湖南农业职业教育在农业现代化进程中的优势、主要存在问题及湖南现代农业人才需求的基础上,提出了“三业联动”人才培养模式推进湖南农业职业教育发展的对策建议,即坚定服务“三农”办学定位,明确培养目标;以专业促产业;以产业促就业;以就业促专业。

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[中文期刊] 校企合作背景下的中高职教育衔接研究：基于湖南现代农业职业教育集团实证研究

作者：单武雄（湖南生物机电职业技术学院）

出处：职教与经济研究 2014

关键词：校企合作；湖南现代农业职业教育集团；中高职教育衔接；“2+2+1”培养模式；亚华种业班

摘要：湖南现代农业职业教育集团成员单位湖南生物机电职业技术学院、衡阳农业学校、亚华种业股份有限公司等,秉承\'对接产业办专业,办好专业促就业\'的办学理念,深度开展校企合作,开办种子生产与经营专业的\'亚华种业班\',实施\'2+2+1\'三段式人才培养,实现中高职教育有效衔接。其主要内容为:注重中高职教 ...

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