作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院　　湖南　　（421005））

出处：求索 2004

关键词：以人为本；哲学意蕴；马克思主义

摘要：人的问题历来是哲学家关注的重要问题 ,哲学不关心人 ,人就不重视哲学。马克思主义理论是无产阶级世界观和方法论 ,实际上是关于人的理论 ,以人为本是马克思主义哲学的核心思想 ,其哲学意蕴体现在它包含着深刻的实践哲学思想、唯物史观和认识论等哲学思想

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院社科系　　（421005））

出处：求索 2005

关键词：品德划分；理想道德；人格标准

摘要：本文从价值评价的角度,将品德定义为:个人所持有的能引起社会道德价值评价的思想观念和行为特征。然后按照这个定义,将品德概念进行多层次的逻辑划分,提出了建立在社会本位基础上的五项理想道德人格标准(自律、自强、无私、仁爱、义勇),并展示了这五项美德标准的20项具体特征。论证理想道德人格标准及培养途径。

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005）

出处：湖南师范大学教育科学学报 2005

关键词：以人为本；理念；师德建设

摘要：根据教师劳动的目的、任务、对象、手段、产品的特殊性,论证了师德建设中必须建立“以人为本”的思想。在此基础上提出了教育教学应构建“以学生为本”的新型的师德理念,以及在师德建设中如何加强“以人为本”思想。

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院）

出处：湖南医科大学学报：社会科学版 2005

关键词：“两课”；实践教学；作用

摘要：实践教学是“两课”教学的重要形式，它对于提高“两课”教学的实效性、激发学生个性发展、培养学生创新精神，帮助学生提高分析和解决问题能力，促进学生综合素质的提高都具有极其重要作用。[著者文摘]

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院）

出处：湖湘论坛 2005

关键词：市场经济；人的个性；辩证关系

摘要：市场经济的发展促进人的个性发展,然而它在某些方面又抑制着人的个性发展。发挥社会主义公有制条件下市场经济的优势和特点,利用市场经济对人的个性发展的有利方面,抑制其不利方面,从而促进和谐社会中人的个性的全面发展。

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作者：肖芳，杨熙冰 （湖南环境生物职业技术学院;中南林学院 湖南衡阳　421005;湖南长沙;）

出处：湖南林业科技 2005

关键词：辩证法；大自然观；和谐发展

摘要：根据人与自然和谐发展是人类生存和发展以及社会进步和发展的需要,从唯物辩证法的观点出发论证人与自然的关系是辩证统一的关系。提出:人类必须确定正确的大自然观,全方位探讨自然的价值,走出\'人类中心\'的误区,建立人与自然全面和谐共处和协调发展的关系。

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院　　湖南衡阳）

出处：湖南环境生物职业技术学院学报 2004

关键词：高等职业教育；德育工作；途径措施；实效性

摘要：本文分析了当前高职院校学生思想政治表现的物特点,指出了在高职院校加强德育工作的基本原则,提出了通过抓好“六大建设”,实施“十大教育”等基本途径和措施,达到增强德育工作的实效性.

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作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院）

出处：沈阳农业大学学报(社会科学版) 2004

关键词：高等学校；教学效果；邓小平理论；毛泽东思想

摘要：影响高等学校,“两课”教学效果的因素有:社会环境的变化、教师素质、教材的采用、考试形式等。因此,必须改革“两课”教学观念、教学内容、教学方法和教学手段,从而增强“两课”教学的实效性。

作者：肖芳 （湖南环境生物职业技术学院　　湖南衡阳）

出处：湖南环境生物职业技术学院学报 2003

关键词：个体；整体；发展；统一；关系

摘要：本文论述了人的全面发展是个体发展与整体发展的统一,个体的发展是整体发展的基础,整体发展是个体发展的必然结果。提出了人类通过实践、创新、发展生产力,提高人的素质,促进人的全面发展。

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作者：王继辉，廖志平，肖芳，蒋福春 （湖南环境生物职业技术学院；湖南环境生物职业技术学院）

出处：九江职业技术学院学报 2003

关键词：高职院校；生源短缺；原因；对策

摘要：随着高职院校的建立和发展 ,生源短缺已成为制约高职院校生存和发展的瓶颈。本文从不同的视角分析了生源短缺的原因 ,并提出了解决高职院校生源短缺问题的方法和对策

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