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[中文期刊] 论列宁共产主义路线对大学生思想教育创新发展的意义

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：湘潮(下半月) 2011

关键词：列宁；共产主义路线；大学生；思想政治教育；创新

摘要：列宁在马克思共产主义理论基础上更充实地发展了共产主义路线,证实了共产主义路线是人类所追求的终极目标,并对什么是共产主义做了生动的阐述,对怎样建设共产主义进行了艰苦而坚毅的实践。鉴于当前高校思想政治教育与共产主义理论的脱节,在此,试图建立列宁共产主义路线与当代大学生思想政治教育的指导关系,以推动当代大 ...

[中文期刊] 高职院校社会服务体系与能力建设略论(上)

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：中国建设教育 2011

关键词：高职院校；高职教育；能力建设；社会服务体系；成人学历教育；在职职工；区域职业教育；归口管理；远程教育；行业培训

摘要：高职院校社会服务的主要任务是为区域和行业提供技术应用型和高技能型人才的培训与培养,提供技术创新、推广和服务,实施先进文化的传播和辐射,使学校区域职业教育培训服务、专业技术服务、对口支援与社区服务中心,满足

[中文期刊] 论高校“两课”人性化教学的实施

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：扬州大学学报(人文社会科学版)(理论与实践研究) 2011

关键词：高校；“两课”；人性化教学

摘要：“两课”指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课.人性化教学的实施是高校“两课”教学改革的必然趋势,一方面要建立充满人文关怀的人性化师资队伍,另一方面要突出学生的主体地位,教学形式、教学内容和教学方法等应合乎教育教学规律、学生个性化特征及其身心发展规律.

[中文期刊] 工学结合模式下高职德育工作水平提研究升

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院继续教育学院）

出处：职业技术 2011

关键词：工学结合；高职德育；工作水平；提升策略

摘要：工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是高职教育的内在要求,是高职教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作.实行高职教育的工学结合,必然引起高职德育主体、德育对象、德育体系和德育渠道的新变化,高职院校应当冷静面对这些新变化做出理性思考,做到德育工作不断线、德育工作不断层、德育工作不断裂、德 ...

[中文期刊] 论当代大学生的成功教育

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院；湖南湘潭411101）

出处：教育科学文摘 2011

关键词：当代大学生；成功教育；功利主义思想；就业观念；经济社会；教育原因；就业压力；消费主义

摘要：当代大学生成功教育的必要性在大学生中开展成功教育原因：一是当代大学生对成功缺乏足够的信心。大学生的择业观念、就业观念、创业观念、苦乐观念等受到社会功利主义思想影响大，难免眼高手低，导致首次就业不理想，而且，高考扩招，就业压力大，大学生的成功信心不足。二是当代大学生对什么是成功缺乏正确的认识。西方 ...

[中文期刊] 新形势下大学生思想政治教育探索

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院　　湖南湘潭　　（411101））

出处：学术探索理论研究 2011

关键词：大学生；思想政治教育；新形势

摘要：大学生可以说是祖国的未来与民族的希望。目前，复杂多变的新形势不仅为大学生的思想政治教育提供了难得的机遇，同时也导致大学生思想政治教育出现了巨大挑战。所以，高校思想教育工作者必须紧紧抓住机遇、沉着应对挑战，采取各种行之有效的策略，从而增强大学生思想政治教育的效果。本文从积极发挥思想政治教育理论课的作用 ...

[中文期刊] 建设类高职院校社会服务体系运行模式的探讨

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：中国建设教育 2010

关键词：建设类高职院校；社会服务体系；运行模式；探讨

摘要：社会服务与教学、科研并列为现代高职院校的三大职能。建设类高职院校应当站在战略发展的高度,积极探讨社会服务体系运行模式,建立特色鲜明的社会服务体系。

[中文期刊] 建设类高职院校继续教育“三化”建设的策略研究：以湖南城建职业技术学院为例

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：中国建设教育 2010

关键词：建设类高职院校；继续教育；“三化”建设；策略研究

摘要：建设类高职院校的继续教育与社会经济发展和建设事业对专业人才的需求存在较大的差距,建设类高职院校应加快继续教育的专业化、制度化和规范化建设,为创建有影响力的教育培训品牌奠定坚实的基础。本文以全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地-湖南城建职业技术学院为例,对建设类高职院校继续教育\'三化\'建设的涵义 ...

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[中文会议论文] 工学结合模式下高职德育工作水平提升研究

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：中国职业技术教育学会2011年学术年会 2011

关键词：工学结合；高职德育；工作水平；提升策略

摘要：工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是高职教育的内在要求，是高职教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作。实行高职教育的工学结合，必然引起高职德育主体、德育对象、德育体系和德育渠道的新变化，高职院校应当冷静面对这些新变化做出理性思考，做到德育工作不断线、德育工作不断层、德育工作不断裂、德 ...

[中文期刊] 哲学视野中的高校人本管理创新

作者：王君毅（湖南城建职业技术学院）

出处：湘潮·下半月 2010

关键词：高等教育；人本管理；创新；方法论原则

摘要：高校人本管理创新的问题是哲学应当关注的重要问题。本文从人本管理的哲学依据入手,分析了高校人本管理创新的现状和存在的两难问题,提出了高校人本管理的方法论原则。