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[中文期刊] 美国高中教育改革的有益尝试——生涯学园核

作者：荣艳红，静鑫凡，陈亚萌（河北大学教育学院；河北大学）

出处：职业技术教育 2016

关键词：美国高中；教育改革；生涯学园

摘要：生涯学园是一种设立在美国高中的小规模校中校,该校中校同时为学生高校入学和未来职业生涯提供服务。已有40多年发展历程的生涯学园是美国高中教育改革的一种较为成功的尝试。通过对生涯学园的起源与发展、特征与运行等进行深入剖析发现,生涯学园在营造有益的教育小环境方面、在对于学生个体身心发展规律的尊重和关爱方面 ...

[中文期刊] 用结构主义教育理论统整外国教育史教学核

作者：荣艳红，傅修远（河北大学教育学院；南京工程学院工业中心）

出处：教育理论与实践 2016

关键词：结构主义教育理论；外国教育史；课程教学改革

摘要：外国教育史是高校教育专业最重要的一门基础课,该课程教学一直存在着较为严重的教学内容碎片化、去人格化、去生活化以及教学方法单一化等倾向。当前,应该运用布鲁纳结构主义教育理论统整该课程教学,寻找能够统领外国教育史课程众多知识点的基本结构,对其课程内容进行人格化和生活化加工,并鼓励教师采取多种教学方法,助 ...

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[中文期刊] 从“小众化”到兼顾“大众化”：试论外国教育史学科文化传播功能的重建核 CSSCI

作者：荣艳红（河北大学教育学院）

出处：河北大学学报(哲学社会科学版) 2013

关键词：外国教育史学科；文化传播功能；重建

摘要：长期以来外国教育史学科教学和科研更多地服务于特定人群特定领域特定机构,此种“小众化”的学科发展定位非常不利于学科未来的健康发展.为改变这种状况,外国教育史学科应该在继续完善该学科“小众化”功能定位的基础上,重新捡拾起长期被遗忘的大众文化传播的使命,在学科知识的通俗化、普及化方面下更大功夫.

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 美国社区学院与企业合作创建面向就业课程的理念和实践核

作者：荣艳红，傅修远（河北大学教育学院；南京工程学院工业中心）

出处：中国职业技术教育 2014

关键词：美国社区学院；企业；合作；创建课程

摘要：社区学院和企业合作创建面向就业的课程是一条最为直接和高效的方法。目前美国已经出现多种层次、多种力量参与创建的面向就业的课程,他们的实施基本上都起到了多赢的效果。

被引情况：超星被引 7 次；

[中文期刊] 从个体内心自由的角度看学校创造能力培养中的悖论核

作者：荣艳红（北京师范大学教育学部；河北大学教育学院）

出处：教育与职业 2012

关键词：个体内心自由；学校；创造力培养

摘要：文章从个体创造能力生成所需要的不受拘束、自由自在的内心环境与近现代学校教育教学制度的诸多规则和约束之间的矛盾入手,尝试解释学校教育对学生创造能力的培养少有作为的现象,并为学校教育在提升学生创造能力方面提出建议。

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 在高等教育中加强批判性思维能力的培养核 CSSCI

作者：荣艳红，张丽芳（河北大学教育学院；河北农业大学学生处）

出处：河北学刊 2013

关键词：中国高等教育；人才培养；目标；批判性思维；完善

摘要：当前中国各层面、各类型的高等教育政策往往只重视学生创造性思维能力的培养,却很少提及批判性思维能力的培养问题,这十分不利于创新型人才的出现。全面、辩证地认识批判性思维对于创新型人才培养的基础价值,并给予其应有的重视,是中国高等教育人才培养目标得以顺利实现的重要保证。

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 美国联邦职业教育法案:多元立法主体多重博弈的典型案例核

作者：荣艳红，崔爱林，张哲（河北大学教育学院；保定学院）

出处：职业技术教育 2014

关键词：职业教育法；多元立法主体；多重博弈；美国

摘要：美国宪法将创制和参与立法的权力分配给了多个主体。立法主体的多元性以及立法过程中权力的相互制衡性,使几乎所有的联邦法案都成了多元立法主体多重博弈、相互妥协的结果。美国联邦1963年《职业教育法》的创制过程鲜明体现了以上特征。通过对该案例的分析,可以在体会美国联邦立法制度精神实质的基础上为完善我国立法制 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 美国社会效率职业教育观的兴衰核

作者：荣艳红，刘向荣，李步冲（河北大学教育学院；河北工业大学马克思主义学院）

出处：河北大学学报(哲学社会科学版) 2014

关键词：美国社会效率职业教育观；新职业教育观；胜利与衰微

摘要：20世纪初期美国形成了在独立的工业学校或者在公立学校里设置独立的部门,为特定阶层的孩子未来能够拥有特定的职位提供特定训练的社会效率职业教育观,该观念指导了其后大半个世纪美国职业教育的实践。20世纪80年代后,在知识经济和强基固本的教育改革浪潮中,社会效率职业教育观逐步走向衰微。梳理该段历史,不仅能够 ...

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 美国联邦职业教育法案的诱致性制度变迁机制

作者：荣艳红（河北大学教育学院）

出处：河北师范大学学报(教育科学版) 2011

关键词：美国联邦职业教育法案；诱致性制度变迁机制

摘要：100多年来,作为美国社会工业化和现代化的主要支撑之一,美国的职业教育为其社会的发展立下了汗马功劳,而联邦职业教育法案也功不可没。通过对美国联邦职业教育法案诱致性制度变迁机制创立的背景、发展变化的历程以及具体的实施效果进行剖析,旨在对中国职业教育立法的完善起到借鉴作用。

被引情况：超星被引 8 次；

[中文期刊] 美国联邦职业教育法案的三方合作管理机制

作者：荣艳红（河北大学教育学院）

出处：教育科学文摘 2014

关键词：教育法案；美国联邦；职业教育；管理机制；三方合作；美国宪法；国家利益；教育权

摘要：任何国家的职业教育立法制度都会涉及如何处理联邦、州与地方（或称为中央、省与地方）三者之间的合作关系的问题，只有适合本国国情的、科学合理的运作机制才有可能凝聚各方力量，同时为法案的顺利实施和目标实现奠定坚实的基础。由于美国宪法将教育权法定保留给了各州，面对教育事业事关国家利益但教育权又不属于联邦政府的 ...