作者：张珍珍，朱镜人 （合肥师范学院教育系）

出处：合肥师范学院学报 2009

关键词：教育交流；安徽教育；现代化

摘要：在近代对外教育交流中,安徽省为了谋求自身教育的发展进行了坚持不懈的努力.派遣留学生、聘任外国人为教师以及教会学校在省内的发展都在不同程度、不同层面上影响和推动了安徽教育现代化进程.

作者：张珍珍 （合肥师范学院教育系　　安徽合肥）

出处：安徽教育学院学报 2007

关键词：女子；职业教育；滥觞；发展

摘要：晚清至1927年为中国女子职业教育滥觞与初步发展时期,女子职业教育体系得以初步建立.受当时中国政治、经济、思想文化等多种因素的影响,女子职业教育迈出了艰难而又令人鼓舞的一步,为以后女子职业教育发展铺平了道路,提供了可供借鉴的经验.

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作者：朱镜人，韦立君，张珍珍 （合肥师范学院）

出处：第三届教师教育国际研讨会 2009

关键词：教育史；教师教育；价值

摘要：本文研究了作为教育学科中的基础学科——教育史在教师教育中的作用长期被忽略的原因,探讨了教育史的教师教育价值以及教师教育中教育史课程的教学原则、内容和方法等问题.笔者认为:教育史是教师教育专业课程中不可或缺的组成部分；教育史学科应当在教学原则、内容和方法上深入革新,以胜任其承担的教师教育任务.

作者：张珍珍，高琪 （合肥师范学院;首都师范大学）

出处：职业杂志 2007

关键词：校园暴力；中小学校；中小学生；暴力事件；负面影响；青少年；社会转型；严重危害；暴力行为；学校教育

摘要：社会转型与变迁、市场经济的不断深化都给中小学校带来了很大的影响,中小学校不断出现各种令人触目惊心的暴力事件。频繁突发的暴力事件已悄然地侵入校园,打破了校园的安宁,不断升级的学校暴力严重危害到中小学校园师生的人身安全,威胁到校园的和谐,这已经成为一个突出的社会问题,并产生了种种负面影响,

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作者：张珍珍，冯丽 （合肥师范学院教育系　　安徽合肥　　（230061）；河南科技学院教育系　　河南新乡　　（453003））

出处：河南职业技术师范学院学报：职业教育版 2007

关键词：方与严；初等教育；思想

摘要：方与严是陶行知教育思想的忠实实践者,是\'生活教育\'理论的宣传者和执行者。他对中国近代初等教育的改革提出了许多建设性的意见,为初等教育的近现代化做出了突出贡献。

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作者：张珍珍 （合肥师范学院教师教育学院）

出处：合肥师范学院学报 2017

关键词：“三三三”教学模式；术德兼修；任务驱动；合作学习

摘要：为了培养出更多“术德兼修”的学前教育人才,在学前教育史课程中采取了“三三三”教学模式,即三个原则、三个环节和三个步骤。三个原则是指教学中遵循术德兼修、任务驱动、有意义学习三个原则。三个环节中分别有三个步骤,即确定选题(含科学分组、提出选题、确定选题三步骤)、探究研讨(含自主学习、合作交流、课堂研讨三 ...

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作者：张珍珍 （合肥师范学院教师教育学院）

出处：邢台学院学报 2016

关键词：胡先骕；高等教育思想；术德兼修

摘要：胡先骕推中国传统文化之精,引白碧德人文主义之华,事高等教育四十余载,任国立中正大学第一任校长。他针砭时弊,指出当时中国高等教育的弊端与不足,提出了“增进其知能,修养其德行,以适应一切生活之环境”的教育目的,倡导“既贵专精,尤贵宏通”的高等教育办学理念、培育“术德兼修”的人才、建设“学术宏通,品德高尚 ...

作者：张珍珍，汪涛 （合肥师范学院教师教育学院）

出处：职业 2017

关键词：“先学后教”模式；课堂教学；情况调查

摘要：本文采用问卷调查法,对“先学后教”模式在课堂教学中的运用情况进行调查和分析,包括其基本使用情况以及影响因素等等,并从模式、学校、教师以及学生等方面对学校课堂教学改革提出合理的建议。

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作者：顾云虎，张珍珍 （合肥师范学院教育系）

出处：全球教育展望 2012

关键词：有限知识；个人知识；知识教学

摘要：知识的个人存在和社会存在之间横亘重大差别。所有教学中之被命名为知识的教学内容,从来就不是一种整合的人类的认识结晶,而首先是也直接是具体时空境遇中人的知识,以分立的个体或者说有限知识的形式存在。教学中的知识问题是师生如何根据学习的需要发掘具体的知识的有限性并对之加以充分思考和运用的问题。作为个人的具体 ...

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作者：张珍珍，郭俊朝，马立武 （合肥师范学院；邢台职业技术学院；沈阳师范大学）

出处：国家教育行政学院学报 2013

关键词：肯定性行动计划；美国少数民族；高等教育

摘要：\'肯定性行动计划\'是美国政府为缓和消除在就业、教育等领域的种族和性别歧视,自20世纪60年代中期以来实施的民族政策。这项政策在美国高等教育领域实施40多年间发生了巨大的变化:美国联邦政府由积极到不积极再到部分州废止。通过梳理\'肯定性行动计划\'实施的兴衰历程,分析美国少数民族高等教育权利的法律 ...

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