合作者关系

[中文期刊] 我国现代学徒制试点工作面临的困难及解决措施

作者：向成军（广州铁路职业技术学院教务处）

出处：南方职业教育学刊 2016

关键词：现代学徒制；试点；解决措施

摘要：我国现代学徒制试点工作面临诸多困难。宏观上,包括现代学徒制的本质特征难定论、典型特征难统一、学校热而企业冷、社会认同感短期难提高等方面;微观上,包含批量培养短期难执行、平台难搭建、考核评价难到位等方面。对于宏观和微观层面的几个问题,尝试提出了解决措施。

被引情况：超星被引 2 次；

[中文期刊] 高职院校建立工学交替校外实习基地的探索核

作者：向成军（广州铁路职业技术学院）

出处：中国成人教育 2010

关键词：工学交替；校外实习基地；实践能力

摘要：本文分析了国内外高职院校实习的现状,探讨了高职院校商务英语专业校外实习基地建设存在问题及其对策,建议高职院校创新实习形式和机制,实现在工学交替的人才培养模式下进行的校外实习基地建设。

被引情况：超星被引 9 次；

[中文期刊] 商务英语专业校外实习基地建设形式与建设机制研究：以广州铁路职业技术学院为例

作者：李蜜，向成军（广州铁路职业技术学院）

出处：南方职业教育学刊 2013

关键词：实习基地；建设形式；建设机制

摘要：以广州铁路职业技术学院为例,阐述了商务英语专业实习基地建设的现状与问题,探讨了商务英语专业实习基地的建设形式和建设机制,倡导发挥政府、学校、企业三方的作用,在政府的支持下,校企双方以多种形式寻求合作,共创双赢,为社会输送高素质技能型人才。

[中文期刊] 商务英语需求分析模型的构建

作者：王友良，禹婷婷，廖素清，向成军（广州铁路职业技术学院应用外语系）

出处：怀化学院学报 2013

关键词：商务英语；需求分析；需求分析模型

摘要：商务英语作为专门用途英语（ESP）的一个重要分支，需求分析是它的一个显著特点。对商务英语学习者和未来目标情景进行需求分析，可以为商务英语专业建设、课程设置、教学评估等提供依据。在国内外需求分析模型框架的基础上，探讨构建商务英语需求分析模型，以期丰富商务英语学科理论，促进商务英语研究和教学的发展。

被引情况：超星被引 3 次；

[中文期刊] 高职院校商务英语专业校内实训基地体系建设的研究

作者：向成军（广州铁路职业技术学院）

出处：南方职业教育学刊 2011

关键词：校内实训基地体系；岗位群；关键能力；EB+1人才培养模式

摘要：高职商务英语专业必须高度重视学生在校内的实践能力培养,构建科学合理的校内实训基地体系。但目前各高职商务英语专业的校内实训室设置有一定随意性,缺乏系统性。笔者在分析了毕业生工作的两大岗位群及其从业人员必须具备的三种关键能力的基础上,有针对性地构建了\'三层次递进不间断实习\'的校内实训体系,建设集语言 ...

被引情况：超星被引 10 次；

[中文期刊] 外语需求分析研究

作者：王友良，禹婷婷，向成军，闫娟（广州铁路职业技术学院应用外语系　　广州广东　　（510430））

出处：湖南税务高等专科学校学报 2013

关键词：需求分析；专门用途英语；普通英语；外语教学；需求分析模型

摘要：外语界需求分析最早应用于专门用途英语领域,是专门用途英语教学效果的先决条件,是其教学的精髓.随着外语教学的发展,需求分析逐步应用于普通英语的教学领域中,成为课程设计和教学不可缺少的步骤.对需求分析的涵义及分类、需求分析模型、需求分析步骤等进行梳理和分析,为外语教学领域有效开展需求分析开拓思路.

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 高职商务英语专业校外实习基地建设研究：以广州铁路职业技术学院为例

作者：向成军，陈婷（广州铁路职业技术学院应用外语系）

出处：南方职业教育学刊 2012

关键词：校外实习基地；设置；管理；“四合”；“四共”

摘要：校外实习基地的设置和管理对于高职院校提高人才培养质量举足轻重。按照专业适用、相对稳定、内外一体原则,该专业建立起学校主导型、企业主导型、共建共享型校外实习基地12个。校外实习基地的管理经历了传统管理、理念创新、模式创新等阶段,按照松散、半紧密和紧密模式进行管理。对于校外实习基地设置和管理过程中出现的 ...

被引情况：超星被引 1 次；

[中文期刊] 高职院校班主任工作的定位与作用

作者：向成军（广州铁路职业技术学院）

出处：科技信息 2011

关键词：班主任；定位；高职院校

摘要：高职院校班主任由专任教师兼任,导致班主任工作没有得到应有的重视和准确定位,加上与辅导员工作职责界限模糊导致班主任工作被边缘化。笔者对高职院校班主任工作的定位为学生团队的组织管理者,专业、学业上的指导者,人生观、价值观的引导者,班级活动的策划者,人际关系的协调者和就业导向和服务者,这种定位亟待我们做得 ...

[中文期刊] 广州市高职院校开展国际合作交流的模式选择与实践途径

作者：向成军，李戈（广州铁路职业技术学院）

出处：南方职业教育学刊 2011

关键词：国际合作交流；模式选择；实践途径

摘要：广州市高职院校国际合作交流形式多样,内容不断深化,逐步形成多元合作交流态势。从合作紧密程度上看基本形成了融合型、嫁接型、松散型三种主要模式;从时间分配上看基本形成3+1、2+1、2+2、2+1.5、2.5+0.5、1+2.5等培养模式;在招生方面,公办院校基本采用\'计划内\'形式而民办高职院校主要 ...

被引情况：超星被引 6 次；

[中文期刊] 制度建设见“钢”性,人文关怀显“柔”性：论建系初期系主任的教师管理之道

作者：向成军（广州铁路职业技术学院）

出处：中国校外教育 2010

关键词：制度建设；人文关怀；情感管理

摘要：建系初期,人的问题是第一关键的问题。系主任必须坚持民主集中,加强建章立制,有理有据对教师进行管理,理顺新系内部的各种关系;在日常管理中,还必须采取刚柔相济的方法体现人文关怀,使制度的内容彰显人性化特征,关心教师,以情服人。