吴万敏
职称：
作者：吴万敏，黄永宁，黄宝珍 （广州民航职业技术学院）
出处：机械职业教育 2010
关键词：高职教育；关键问题；产学合作
摘要：\'为谁培养人、怎么培养人、谁来培养人、靠什么条件培养人\',是人才培养的关键问题,必须认真回答。文章以广州民航职业技术学院为例,说明通过产学深层次合作,可以交出出色的答卷。
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作者：姚琳莉，吴万敏 （广州民航职业技术学院）
出处：机械职业教育 2010
关键词：高职院校；人才需求调查；前期准备
摘要：人才需求调查是高职院校办学实现进、出口良性循环的一项极为重要的基础性工作。人才需求调查前期准备要对调查的内容、范围与人才需求周期,调查的样本与对象,以及调查的主体、技术与调查分析报告形式进行预期科学设定。
作者：吴万敏，余群英，李绍琳，张建荣 （广州民航职业技术学院）
出处：中国民用航空 2009
关键词：人才培养模式改革；机务维修；人才紧缺；航空；广州民航职业技术学院；高等职业教育；示范性高等职业院校；工学结合
摘要：国务院((关于大力发展职业教育的决定>在基础,各地要\'大力推行工学结合、校企合作的培养模式,逐步建立和完善半工半读制度\'.教育部提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革.广州民航职业技术学院结合国家示范性高等职业院校建设项目,创新\'工学结合\' ...
作者：吴万敏 （广州民航职业技术学院;）
出处：机械职业教育 2009
关键词：高等职业教育；班子；团队；示范
摘要：文章从学校党政领导班子在示范院校建设中团结合作的具体实践,谈如何以大局意识、协作精神和科学态度发挥合力。
作者：吴万敏，郭晖云 （广州民航职业技术学院）
出处：中国民用航空 2009
关键词：民航系统；产学合作；培训师；人力资源开发体系；社会经济；审时度势；科技进步；人才保证
摘要：引言世纪之初,面临社会经济等方面发展的深入与变革,我国民航业审时度势,制定了在21世纪头20年从民航大国向民航强国转移的战略目标,并相应制订了民航强国的八个方面的指标。
作者：吴万敏，余群英 （广州民航职业技术学院,广州民航职业技术学院 院长）
出处：中国高等教育 2004
关键词：行业高职院校；合作办学；办学模式；办学思路；优质教育资源
摘要：广东区域经济和民航行业的快速发展呼唤高职教育.我院作为民航的唯一一所职业技术学院,地处经济发达的开放城市广州,肩负为民航行业和地方经济建设输送技术型、技能型和服务型高等职业专门人才的任务.近年来,我院抓住发展机遇、积极调整、拓展办学思路,广泛吸收国内外优质教育资源,最大可能发挥行业高职院校的资源优势 ...
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作者：吴万敏 （广州民航职业技术学院）
出处：民航管理 2008
关键词：民航事业；教育服务；高等职业；职后教育；功能拓展；人力资源开发体系；强国战略；科技进步
摘要：发展职后教育:民肮高等职业教育服务\'民航强国\'的战略选择我国民航事业确立了在本世纪末实现民航大国向民航强国战略性转变的目标,民航强国的八项指标中明确指出:\'建成多层次、全方位、系统化的人力资源开发体系,人员整体数量和素质基本适应民航增长和科技进步的需要.\'多层次主要体现在培训面向不同岗位层次 ...
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作者：吴万敏，肖连英 （广州民航职业技术学院；广州民航职业技术学院办公室）
出处：中国高教研究 2004
关键词：行业；高职院校；发展
摘要：作者本着高职院校要主要服务于社会主义现代化建设的思想,根据广州民航职业技术学院的办学实践,提出新建行业高职院校在发展过程中要认真处理好规模发展与质量提高、学历教育与发展其他教育服务、服务面向行业与面向地方、教学工作与科技开发工作、软件建设与硬件建设、共性与特色、校内教育资源和校外教育资源等关系,保持 ...
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作者：吴万敏 （广州民航职业技术学院）
出处：中国高等教育 2000
关键词：校内实训基地；岗位规范；飞机维修；机载设备；实训内容；维修要求；专业教室；飞机部件；民航企业；波音飞机
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作者：程秀全，吴万敏，单会星，夏琴香 （广州民航职业技术学院机务工程学院；华南理工大学机械与汽车工程学院）
出处：第六届泛珠三角锻压年会 2011
关键词：轴类大锻件；多火次锻造；加热规范；加热长度余量；数值模拟
摘要：加热是大锻件生产的一个重要环节，由于大型轴类锻件常需要经过多火次锻造，在后续 加热过程中常要对锻件进行分段加热，而加热规范的制定长期以来只能依靠经验估算。本文借助于 有限元软件Deform-3D，对锻件后续分段加热时的装炉长度和加热时间进行了数值模拟，获得了锻 件后续加热的加热规范。结果表明：增加后 ...