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[中文期刊] 英德现代学徒制教育方法及启示核 CSSCI

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：中国高等教育 2014

关键词：现代学徒制；教育方法；现代职业教育；经济发达国家；英德；教育体系建设；内涵式发展；澳大利亚

摘要：现代学徒制是现代职业教育的一种主体模式,世界经济发达国家,如英国、德国、澳大利亚、芬兰等国的职业教育普遍实施现代学徒制教育.在当前国家大力推进现代职业教育体系建设的大形势下,探索实践现代学徒制,对实现职业教育内涵式发展,无疑具有积极的现实意义.综观国外现代学徒制的基本做法,普遍是从构建资格框架、建立 ...

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[中文期刊] 新兴产业发展背景下的职业教育改革核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：教育与职业 2014

关键词：新兴产业；职业教育；人才培养

摘要：从经济发展的过程来看,新兴产业的发展是整个社会的助推器,对社会经济的发展起着至关重要的作用。要保证新兴产业的健康快速发展,最核心的内容是人才培养。为适应产业转型,提升新兴产业的发展力度,职业教育改革势在必行。文章从新兴产业对职业教育的影响入手,分析了我国现阶段职业教育结构存在的问题,提出了适应新兴产 ...

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[中文期刊] 试析高等职业教育本色、特色建设及其实现途径核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：黑龙江高教研究 2013

关键词：高等职业教育；现代职业教育体系；现代学徒制；集团化办学；本色；特色

摘要：在国家建设现代职业教育体系的大背景下,我国高等职业教育的现状难以适应形势的要求,亟须办出属于自己的本色和特色.文章以广东机电职业技术学院的办学实践为例,分析阐述了高等职业教育要通过人才培养模式和办学模式改革创新,大力开展\'现代学徒制\'和集团化办学,来充分彰显\'职\'之本色、\'高\'之特色.

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[中文期刊] 浅论我国职业教育人才培养模式改革核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：中国成人教育 2013

关键词：人才培养；高等职业教育；人才培养模式

摘要：本文主要从职业教育及人才培养模式内涵入手,通过剖析职业教育人才培养模式的现状及其重要性,分析人才培养模式的基本途径,并从国外三种典型的人才培养模式中得到启示,从而提出一系列深化改革的措施。

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[中文期刊] 基于SWOT分析的“珠三角”高职院校发展战略选择：以广东机电职业技术学院发展实践为例核 CSSCI

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院　　广州　　（510515））

出处：高教探索 2013

关键词：SWOT分析；“珠三角”高职院校；发展战略

摘要：文章通过SWOT分析，就当前“珠三角”高职院校所面临的总体发展态势作出了劣势大于优势、机遇多于挑战的判断，并据此以广东机电职业技术学院的发展实践为例，提出了实施文化治校、开放办学的“珠三角”高职院校发展应对战略。

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[中文期刊] 面向市场经济的高等职业教育体制创新研究核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院　　广东广州　　（510515））

出处：教育与职业 2013

关键词：高等职业教育；市场经济体制创新

摘要：近年来,伴随着我国经济结构的逐步完善和产业布局良性调整的不断稳定,使得我国众多职业对于从业人员的职业技能有了较高的要求,高等职业教育这一与市场经济相同步的新型教育应运而生.高等职业教育就是按照社会经济发展的需要和条件,教育部门以市场经济的实际需求状况为依据,统筹规划,以社会具体行业需求为目的的一种技 ...

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[中文期刊] 国外高职“工学结合”实验实训教育模式及其启示核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：中国成人教育 2012

关键词：国外高职学校；工学结合；实验实训

摘要：目前,全球经济一体化程度不断加深,市场日益细分化,许多国家都在争相发展职业教育,提高技能型人才的比重。国外高职的实验实训教育模式具有较强的实用性和可操作性,能够使实验实训与企业结合,使学生快速成为一名在特定领域或生产线具有独立从事职业活动能力的技术型人才。本文阐述了国外\'工学结合\'实验实训教学模 ...

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[中文期刊] 基于培育核心竞争力的高职院校文化管理核

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：教育与职业 2012

关键词：高职院校；文化管理；核心竞争力

摘要：培育核心竞争力是高职院校赢生存、求发展的必然选择,文章旨在通过研究文化管理的内涵及文化管理与高职院校核心竞争力的关系,阐述文化管理对于培育高职院校核心竞争力的重要作用,并在此基础上提出高职院校文化管理的实现途径。

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[中文期刊] 夫妻伦理规范的现代变化核

作者：袁远，李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：前沿 2011

关键词：夫妻；伦理规范；现代；变化

摘要：夫妻关系既是一种伦理关系,又是一种法律关系。作为夫妻伦理规范的道德和法是衡量、评价和辨别夫妻关系和行为中善恶、美丑、曲直的准则。现代夫妻伦理规范从1950年婚姻法颁布开始,以婚姻自由、男女平等、一夫一妻为标志;后经历了1980年婚姻法的颁布及其修正,增加规定了夫妻相互忠实、禁止重婚、禁止家庭暴力等符 ...

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[中文期刊] 职业教育集团化发展办学模式探究

作者：李铭辉（广东机电职业技术学院）

出处：重庆科技学院学报(社会科学版) 2013

关键词：职业教育；办学模式；集团化

摘要：面对经济社会发展的新形势新要求,整合职业教育资源,加快联合重组,促进校企合作,以职业教育集团化发展提升办学质量,提高办学效益,是当前职业教育发展的新趋势.分析了职业教育集团化办学的意义,综述了职业教育集团化办学模式四种主要类型,并就促进我国职业教育集团化提出了对策.

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