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张清雅

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[中文期刊] 我国教师资格制度的演变历程

作者:张清雅,王中岱 (阜阳职业技术学院)

出处:阜阳职业技术学院学报 2013

关键词:教师资格管理;教员鉴定制度;教师资格制度

摘要:我国教师资格制度伴随学校教育的产生与发展,至今经历了孕育、萌芽和建立、改革完善四个阶段。清末教员检定制度初步具有现代意义的教师资格制度基本框架和体系,应视为我国教师资格制度的萌芽。新中国成立后,1995年国务院颁布了《中华人民共和国教师资格条例》,标志着我国教师资格制度的第一部专门性行政法规的诞生。 ...

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[中文期刊] 试论高等职业教育与地方经济建设发展的关系

作者:张清雅 (阜阳职业技术学院)

出处:长春师范学院学报 2012

关键词:高等职业教育;地方经济建设;发展;关系

摘要:本文从高等职业教育与地方经济建设发展融合在一起的必要性、高等职业教育与地方经济建设有效融合的措施两方面出发,对高等职业教育与地方经济建设发展的关系进行论述。

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[中文期刊] 校企合作模式下地方高职院校服务企业研究

作者:张清雅 (阜阳职业技术学院人文社科系  安徽阜阳  (236006))

出处:蚌埠学院学报 2012

关键词:校企合作;服务能力;高职教育

摘要:校企合作是地方高职院校人才培养的有效模式和重要途径,也是其持续、健康发展的必由之路.然而,校企合作中企业积极性不高已成为一个普遍现象,甚至在国家示范高职院校建设中也存在这样的现象.就地方高职院校自身来说,服务企业能力的局限性是制约校企合作的关键因素,主要表现为:人才培养和供给能力参差不齐、技术研发和 ...

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[中文期刊] 改善学生学习投入:提高高职教学质量的归结性途径

作者:张清雅,王中岱 (阜阳职业技术学院人文社科系)

出处:安徽工业大学学报(社会科学版) 2012

关键词:高职院校;大学生;学习投入;教学质量

摘要:学习投入是指学生在学习过程中投入的时间、精力和努力、专注的程度。高职院校应建设好的校风和学风,营造学生积极成长的氛围,改善学生学习投入,这是提高教学质量的归结性途径。

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[中文期刊] 塑造重于改造--谈孩子良好性格的培养

作者:张清雅,王中岱 (安徽省阜阳职业技术学院)

出处:教育艺术 2012

关键词:不良性格;改造;孩子;培养;性格塑造;身心健康;教育观;家长

摘要:良好性格对孩子一生的身心健康发展具有重要意义,家长要高度重视孩子良好性格的培养。在实践中,孩子性格的形成既包括良好性格的塑造,有时又伴随不良性格的改造。但由于性格塑造和改造具有不同特点,相对来说,性格塑造容易而改造困难,所以,家长要树立“塑造重于改造”的性格教育观,以塑造为主,改造为辅。

[中文期刊] 完善性格提高自我:谈大学生性格及培养

作者:张清雅,王中岱 (阜阳职业技术学院)

出处:阜阳职业技术学院学报 2005

关键词:大学生;性格;培养

摘要:性格对大学生的学习、交往、情绪情感和就业有着直接而重要的影响.大学期间是他们良好性格发展的重要阶段,根据大学生性格尚未完全定型,具有一定的可塑性的特点,教育工作者要努力培养他们的良好性格以改变他们身上还存在着的不良性格特征.

[中文期刊] 大学生常见的几种心理障碍及对策

作者:张清雅,王中岱 (阜阳职业技术学院  安徽阜阳)

出处:阜阳师范学院学报(社会科学版) 2005

关键词:心理障碍;自卑;多疑;抑郁

摘要:大学生是未来社会的建设者和接班人,他们的心理健康状况,不仅直接形响着他们自己的成长与成才,而且还关系着国家和民族的未来,关系到千家万户的幸福与安宁。在实际工作中,我们发现大学生常见的心理障碍有自卑、多疑、抑郁等,所以,引导他们克服和摆脱这些心理障碍,是高校教育的一项重要任务。

[中文期刊] 新时期高等职业教育校企合作的困境与对策研究

作者:张清雅 (安徽阜阳职业技术学院)

出处:吉林省教育学院学报 2015

关键词:高等职业教育;校企合作;职业教育

摘要:随着我国市场经济迅速发展、教育体系不断完善,高等职业教育越来越受到广泛的重视,高等职业教育在中国普遍开展起来,新时期的高等职业教育开启了具有重要意义的校企合作模式。以双方共同监管、共同促进、共同发展为基本原则,培养大量的职业技术人才,是如今教育领域发展的必然趋势。因此,本文从高等职业院校企合作的意义 ...

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[中文期刊] 高职院校专业设置滞后性之应对策略 CSSCI

作者:张清雅 (阜阳职业技术学院人文社科系)

出处:江苏高教 2012

关键词:专业设置;专业设置的滞后性

摘要:随着社会和市场人才需求的快速变化,高职院校专业设置的滞后性越来越明显,主要表现为:部分专业设置陈旧;所需专业设置较少;学生\'热进冷出\'.由于专业设置是高职院校重要的基本建设,关系到人才培养与社会需求的一致性,影响着教育教学质量的提高和学校的生存与发展.因此,探讨高职院校专业设置滞后性的现状、原因 ...

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[中文期刊] 学前教育专业音乐欣赏课的多元化教学模式

作者:吴夏,张清雅 (阜阳职业技术学院)

出处:才智 2015

关键词:音乐欣赏;教学改革;教学模式

摘要:音乐欣赏课是学前教育专业开设的重要课程之一,笔者根据教学目标和教学内容的特点采取以PBL教学法、多媒体教学法、挂图教学法、比较教学法、系统讲授教学法等多种教学方法相结合,收到良好的教学效果,提高了学生的思维能力,鉴赏能力和对音乐的感受力,发展了他们丰富的想象力。

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