作者:饶水林,王朝晖 (鄂东职业技术学院;鄂东职业技术学院)
出处:湖北社会科学 2008
关键词:黄冈市;新型工业化;武汉城市圈
摘要:黄冈市地处湖北省东南部,经济与社会发展不仅落后于省内很多地区,更落后于东部沿海省区.在当前经济全球化、市场化、信息化的特定历史发展进程中,如何充分利用后发效应和后发优势,尽快缩小与本省、东部沿海省区的差距,唯一出路就是抓住中西部大开发和武汉市\'1+8城市圈\'已成为全国\'两型社会\'建设综合配套 ...
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作者:管剑,饶水林 (鄂东职业技术学院办公室;鄂东职业技术学院党委)
出处:学习月刊 2012
关键词:坚持原则;领导干部;共产党人;党员干部;学校;责任感;事业心;党校学员;责任意识;干部队伍
摘要:胡锦涛总书记曾指出:\'领导就是责任,责任重于泰山\'。温家宝总理曾告诫领导干部要\'事不避难,敢于担当,奋勇向前\'。去年,习近平同志在与中央党校学员座谈时强调,坚持原则,敢于负责,勇于担当,体现着共产党人的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心和责任感。今年春季在中央党校学期开 ...
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作者:饶水林 (鄂东职业技术学院党委)
出处:学校党建与思想教育 2007
关键词:以才兴校;探索;实践
摘要:高职院校应高度重视人才开发工作,把“以人为本、以才兴校”作为学校的发展战略,用事业凝聚人才、激励人才、造就人才,建设一支充满生机和活力的高素质人才队伍,充分发挥他们的积极性、主动性、创造性,为学校发展提供强有力的支持。
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:申菊生,饶水林 (鄂东职业技术学院)
出处:学习月刊 2011
关键词:内涵建设;高职院校;高等教育大众化;专业建设;实训基地建设;办学规模;课程建设;办学理念;快速扩张;加强教育
摘要:随着经济社会的快速发展和高等教育大众化进程的加快,鄂东职业技术学院在较短的时间内,实现了办学规模的快速扩张,无论是校园基本建设,还是师资力量、在校生人数、固定资产、实验实训设备数量等都成几倍增长,在校生数稳定在12000人以上,顺利实现了从中职
被引情况: 超星被引 1 次;
作者:申菊生,饶水林 (鄂东职业技术学院)
出处:学习月刊 2011
关键词:学院党委;教职工;实验实训;建筑面积;领导班子;鄂东;学校;发展问题;在校生;科学发展
摘要:近几年来,鄂东职业技术学院党委一班人带领教职工顽强拼搏、克难奋进、艰苦创业,使学校的建设和发展取得了可喜的成绩:10年前,学校在校生1900余人,现在为13000人;占地面积当时为65亩,现已达到580亩;建筑面积当时为2.8万平方米,现已超过26万平方米;实验实训仪器设置价值当时不到300万元,现 ...
作者:李茂林,饶水林 (鄂东职业技术学院)
出处:管理学家 2011
关键词:校企结合;工学结合;自治作用
摘要:“工学结合、校企结合”作为职业教育的一种人才培养模式,是遵循职业教育发展规律,顺应时代发展潮流,体现职业教育特色的新型人才培养模式,极大增强了职业教育的生命力.目前,特别是2008-2009两年间,高校都面临严峻的就业难问题,与此同时,各用人单位又在抱怨毕 业 生不符合他们“拿来就用”的要求.对于学 ...
作者:申菊生,饶水林 (鄂东职业技术学院)
出处:学习月刊(武汉) 2011
作者:饶水林 (鄂东职业技术学院 湖北黄冈 (438000))
出处:武汉大学学报:哲学社会科学版 2007
关键词:社会学;基本规律;理论问题;探讨
摘要:社会学的基本规律是社会学学科理论建设的重要内容之一。社会学基本规律的重要内容主要有:社会结构合理化规律、社会控制适度化规律和社会行为规范化规律。这三条规律是社会良性运转、社会发展和社会进步不可违背的客观规律。
作者:饶水林,杨建新,吴毅 (鄂东职业技术学院;鄂东职业技术学院;鄂东职业技术学院)
出处:中国职业技术教育 2007
关键词:职教;学导式教学法;认识;实践
摘要:本文认为,学导式教学法是指在教师指导下学生以自学为主,掌握新知识、新技能的一种操作性强的启发式教学法,由精讲、自学、解疑、演练等环节组成,对提高学生的学习能力、思维能力和解决问题能力的效果明显,应特别予以提倡。
被引情况: 超星被引 7 次;
作者:饶水林 (鄂东职业技术学院)
出处:湖北省高教学会产学研合作教育专委会第三届年会 2011
关键词:高等职业教育;创新型人才;培养策略;教学目标
摘要:本文分析我国高等职业教育的主要问题是忽视高职生能力特点,培养目标存在偏差。针对高职生的实践能力较强、创新能力较强独立自主性强、形象思维与动手能力强、社会能力及团队精神强、勇往直前精神强、社会适应能力强,应更新职业教育观念确立切合实际的人才培养目标;以就业为导向,大力培养高职生的职业能力;发掘高职生特 ...