方光罗
职称：
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院 院长;安徽芜湖;）
出处：中国高教研究 2008
关键词：高职院校；专业设置；原则；
摘要：高职院校专业设置是否合理,结构是否优化,直接影响到高职院校的生存和发展。为此,高职院校必须高度重视专业设置,切实按照市场导向原则、为地方经济服务原则、科学规划原则、特色性原则、集群性原则、可行性原则、前瞻性原则、效益性原则设置专业。
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作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院）
出处：教育研究 2008
关键词：高职教育；功利主义；教育质量
摘要：从20世纪90年代中后期以来,高等职业教育在快速发展过程中,出现了功利主义倾向,直接影响了高等职业教育质量、科学发展和教育公平。通过转变观念、准确定位、规范管理、加大投入、优化环境等举措,扭转高职教育中功利主义倾向,消除其影响,对于高职院校全面协调可持续发展具有重要的意义。
被引情况： 超星被引 16 次；
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院;）
出处：教育与职业 2009
关键词：高职院校；德育；挑战；对策
摘要：高职院校贯彻党的教育方针,必须坚持育人为先、德育为先。但是,目前高职院校德育工作面临诸多挑战与困惑,因此必须切实提高对职业教育重要性的认识,完善德育体制,加强德育队伍建设,构建科学务实的德育内容体系,创新德育形式,提高德育效果。
被引情况： 超星被引 4 次；
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院 安徽芜湖）
出处：高等教育研究 2008
关键词：职业教育；教育公平；对策建议
摘要：职业教育公平是教育公平在职业教育领域的延伸和体现。职业教育公平与社会公平之间存在着必然的联系。职业教育目前之所以存在教育起点、教育过程和教育结果上的不公平,原因在于经济发展水平的差异、政策的偏差、社会因素的影响、职业院校管理的缺陷等。解决职业教育不公平,须正确认识和理解职业教育,加大公共财政的投入, ...
被引情况： 超星被引 19 次；
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院 院长、副教授安徽芜湖）
出处：中国高教研究 2008
关键词：高等职业教育；人才培养；良性互动；有机结合
摘要：高等职业院校要培养适应社会所需要的高技能人才,应依据教育规律和高技能人才成长规律,坚持理论教学与实践教学、教师与学生、第一课堂与第二课堂、学校与社会的良性互动和有机结合。
被引情况： 超星被引 7 次；
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院 安徽芜湖241002 副教授;）
出处：商业时代 2007
关键词：发展绿色商业；对策；思考
摘要：发展绿色商业是经济社会发展的必然选择。绿色商业具有文化性、系统性、可持续发展性、和谐性等基本特征,发展绿色商业可以优化资源配置,有效满足消费需求,促进和谐社会的构建。加快绿色商业发展,必须加大绿色商业理论研究和宣传的力度,加大政府推动的力度,加大实施绿色营销的力度。
被引情况： 超星被引 7 次；
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院）
出处：安徽教育 2010
关键词：校园建设；办学效益；新校区；节约；教职工；商业学校；经济欠发达地区；有所为有所不为；学校发展；占地面积
摘要：安徽商贸职业技术学院的前身安徽省商业学校,创办于1903年。安徽省商业学校曾经以其悠久的办学历史、优良的办学传统、较高的办学质量享誉江淮大地。但学校的物质基础极其薄弱。至1995年,校园占地面积
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院;）
出处：商业经济研究 2009
关键词：企业伦理道德；建设；必要性；途径
摘要：企业伦理道德是企业赖以生存和发展的基础,是企业培养核心竞争力的关键所在。加强企业伦理道德建设,是落实社会主义核心价值体系、增强企业核心竞争力、整顿市场秩序、维护广大消费者权益、实现国民经济又好又快发展的需要。必须通过构建完备的法律体系,加强企业伦理道德教育,强调企业自律,完善企业规章制度,加强舆论和 ...
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作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院）
出处：安徽商贸职业技术学院学报 2009
关键词：改革开放；学院；发展；启示；坚持
摘要：改革开放30年来安徽商贸职业技术学院有了长足的发展,学院经过恢复发展、改革创新发展和跨越式发展三个阶段而进入全省一流高职学院的行列,30年发展的启示是:坚持解放思想;坚持科学发展;坚持明确发展目标和思路;坚持准确定位,特色办学;坚持抢抓机遇;坚持改革创新;坚持勤俭节约;坚持教学的中心地位;坚持走自我 ...
作者：方光罗 （安徽商贸职业技术学院）
出处：商业经济研究 2008
关键词：现代企业；价值观；功能；培育
摘要：企业价值观是企业各种观念相互联结、相互作用而构成的有机体系,具有建设社会主义核心价值体系的实现功能、导向功能、凝聚功能、激励功能和约束功能。本文在此基础上提出了培育现代企业价值观的相应措施。
被引情况： 超星被引 4 次；